"Omdöme/Risk för F"

För elever i betygssättande årskurser i grundskolan finns inget krav på upprättande av en SIUP, men principiellt ska man vid utvecklingssamtal lämna samma innehållsliga information som den som finns i omdömet i SIUP.

Detta omdöme kan exempelvis baseras på Skolverkets omdömesmall i tre steg:

• Når ännu inte en godtagbar kunskapsnivå

• Når en godtagbar kunskapsnivå

• Når mer än en godtagbar kunskapsnivå

Rektor och skolans lärare behöver komma överens om uttrycket "Risk för F" eller liknande ska användas.

Omdömet är kopplat till utvecklingssamtalet. Med grund i omdömet samtalar man med elev och i förkommande fall vårdnadshavare om hur det har gått och vilket nuläget är. Vid behov beskrivs också stödinsatser i form av extra anpassningar.