3° EP
Fausto y las emociones
En el transcurso de esta semana nos zambulliremos en la figura literaria de Fausto. De la mano de este personaje elegido por Goethe, viajaremos al mundo de las emociones.
Haremos alusión a la figura del Fausto criollo, escrito por Estanislao del Campo.
Descubriremos elementos que nos permitan expresar y regular nuestras emociones, pasando por la música, el yoga, la danza, nuestro botiquín de elementos reguladores y diferentes texturas.
Al mismo tiempo, analizaremos algunas frases de Goethe (en alemán y en castellano) para compartir con las familias.
Docentes:
Mariana Giacosa
Noemi Rinker
María Fernanda González
Carolina Zumárraga
Andrea de la Cuesta
Auf Deutsch lesen
Faust und Gefühle
Im Laufe dieser Woche werden wir uns mit der literarischen Figur des Faust beschäftigen. Hand in Hand mit dieser von Goethe gewählten Figur werden wir in die Welt der Gefühle reisen.
Wir werden auf die Figur des kreolischen Faust anspielen, die von Estanislao del Campo geschrieben wurde.
Wir werden Dinge entdecken, die es uns ermöglichen, unsere Emotionen auszudrücken und zu regulieren: Mit Musik, Yoga, Tanz und verschiedenen Texturen..
Gleichzeitig werden wir einige Redewendungen Goethes (auf Deutsch und Spanisch) analysieren, um sie mit den Familien zu teilen.
Acompañamos a Goethe a la pradera y al bosque
A través de poesías relacionadas con la naturaleza y el cuidado de ella, haremos manualidades, cantaremos, representaremos, expresaremos nuestras emociones, etc.
Docentes:
Gisela Oppermann
Cristina Leitner
Silvia Bauer
Ingrid Becker
Sonja van Muylem
Irene Griot
Christine Briel
Josefina Robla
Paula Perez
Eva Hampel
Auf Deutsch lesen
Wir begleiten Goethe auf die Wiese und in den Wald
Anhand von Gedichten, die sich auf die Natur und die Achtung vor der Natur beziehen, werden wir basteln, singen, Theater spielen, unsere Gefühle ausdrücken usw.
Goethe, su pasión por el conocimiento y sus amistades
Durante esta semana investigaremos esos temas que ocuparon la mente de Goethe.
La ciencia, el arte, la literatura, la
música. Investigando, creando, representando su poesía. Al mismo tiempo descubriremos el observatorio, cómo es, dónde está ubicado, qué se puede hacer en él. Todo el trabajo quedará registrado en una bitácora que cada alumno se llevará el último día de esta semana.
Docentes:
Viviana Domínguez
Andrea Berteloot
Fabiana Scattolini
Iván Rodríguez
Luciana Vallejos
Gabriela Machado
Achi Etchegoyen
Geraldine Casterán
Ariane Hofmann
Kissi Pentz
Cecilia Schlumpp
Celeste Bustos
Karen Scherer
Auf Deutsch lesen
Goethe, seine Leidenschaft für Wissen und seine Freundschaften
In dieser Woche werden wir uns mit den Themen beschäftigen, die Goethes Geist beschäftigten.
Wissenschaft, Kunst, Literatur und Musik.
Wir recherchieren, schreiben und tragen seine Gedichte vor. Gleichzeitig werden wir die Sternwarte entdecken, wie sie aussieht, wo sie sich befindet und was man dort tun kann. Alle Arbeiten werden in einem Logbuch festgehalten, das jeder Schüler/jede Schülerin am letzten Tag der Woche mit nach Hause nimmt.
Proyecto Puente
Invitamos a los alumnos y alumnas a conocer las historias de puentes y la historia de los puentes del colegio. Vamos a trabajar sobre la historia del colegio.
Vamos a construir puentes, hacer fotografías, películas, manualidades, matemática, filosofía, etc.
Al final de la semana queremos que el puente se vea totalmente diferente. El sábado el puente será una gran sala de exposiciones.
Docentes:
Brajan Michalski
Kai Girrbach
Bente Maassen
Liz Santesteban
Olivier Greiner
Lisi Dobel
Auf deutsch lesen
Brückenprojekt
Kommt und lernt Brückengeschichten sowie die Geschichte der Brücken der Schule kennen, wir werden zur Geschichte der Schule arbeiten.
Wir werden Brücken bauen, fotografieren, filmen, basteln, rechnen, philosophieren und vieles mehr.
Wir wollen, dass die Brücke am Ende der Woche ganz anders aussieht. Am Samstag wird die Brücke zu einer großen Ausstellungshalle.
Goethe y el amor por la naturaleza
Trabajaremos sobre las ciudades donde vivió Goethe y mencionaremos la flora y la fauna de estas ciudades. Haremos una instalación visual de un árbol artesanal nombrado en un poema de Goethe. En las hojas del árbol los alumnos escribirán detalles sobre los temas tratados. Además, enmarcaremos el poema que escribió Goethe que hace referencia al árbol.
Docentes:
Betina Heyer
Ingrid von Bilderling
Paula Gómez
Auf deutsch lesen
Goethe, seine Leidenschaft für Wissen und seine Freundschaften
In dieser Woche werden wir uns mit den Themen beschäftigen, die Goethes Geist beschäftigten.
Wissenschaft, Kunst, Literatur und Musik.
Wir recherchieren, schreiben und tragen seine Gedichte vor. Gleichzeitig werden wir die Sternwarte entdecken, wie sie aussieht, wo sie sich befindet und was man dort tun kann. Alle Arbeiten werden in einem Logbuch festgehalten, das jeder Schüler/jede Schülerin am letzten Tag der Woche mit nach Hause nimmt.