Silver Lake Elementary
Boletín familiar
2023-24
Silver Lake Elementary
Boletín familiar
2023-24
5 al 9 de febrero
Proximos eventos
14 febrero - Fiestas de San Valentín para todos los clases de Pre-Kinder al 5to grado @ 2:10pm - 2:50pm
Las familias pueden asistir a las fiestas de San Valentín - Registración para un Pase Rápido
¡Ten cuidado con el estacionamiento! ¡No se estacione frente a las entradas de las casas del vecindario!
15 de febrero - Día de fotografías de primavera y de la clase
15 de febrero - Día Nacional del Oficial de Recursos Escolares
16 de febrero - Día de reponer por mal clima
19 de febrero - Día de los Presidentes - No habrá clase
27 de febrero - excursión de grado Kinder
29 de febrero - programa exclusivo de 2do grado @ 6:00 pm
Familias de Silver Lake,
Nuestros maestros trabajan muy duro para planificar y diseñar lecciones interesantes que ayuden a sus hijos a desarrollar. Se reúnen con miembros de su equipo cada semana para diseñar lecciones de matemáticas, lectura, ciencias y estudios sociales. Luego, los martes, nuestros maestros se reúnen como un equipo para discutir, ajustar y mejorar lo que han planeado.
Nuestra Enlace de Aprendizaje (Learning Liaison), Jennifer Snowden, se reúne con los equipos los martes para proporcionar ayuda en recursos, materiales y desarrollo de lecciones. Las intervencionistas de Silver Lake y los maestros de servicios especiales trabajan con nuestros maestros de aula para co-enseñar y apoyar de una manera estratégica.
Realmente trabajan duro todos los días para desarrollar planes que promuevan el aprendizaje en nuestros estudiantes. Si tiene la oportunidad, agradece a nuestros maestros por su arduo trabajo - ¡El mes de febrero puede ser difícil para los educadores!
Nicole Whiteside
Directora
Por favor, ayúdenos en conversar con su hijo/a sobre cómo ser responsable y respetuoso y cómo se muestra esas características en nuestras palabras.
Queridos padres de 4 y 5 grado,
Para ser proactivos en nuestra entrega de educación sobre la sexualidad humana, nuestro distrito utiliza varios recursos y programas para el plan de estudios de salud de la escuela primaria.
Programas de pubertad utilizados en la escuela primaria:
A la vuelta de la esquina (niñas de 4º grado)
Este video alegre y pegadizo se muestra a las niñas de 4º grado para presentarles los cambios que experimentará el cuerpo durante la preadolescencia. Se mostrará únicamente a niñas de 4to grado.
¡Creciendo! ¡Para niños (niños de quinto grado) y para crecer! Para niñas (niñas de 5to grado)
Estos videos presentan información básica sobre la anatomía y el funcionamiento reproductivo masculino y femenino, y los cambios físicos y psicológicos que son parte normal del crecimiento. ¡Creciendo! For Boys (mostrado solo para niños de 5.º grado) ofrece consejos sobre salud, higiene y buen aseo. Señala fuentes de información confiable y fomenta la autoestima que conlleva aceptar nuevas responsabilidades. ¡Creciendo! For Girls (mostrado solo para niñas de quinto grado) da una mirada realista a las responsabilidades de la edad adulta y promueve el diálogo con adultos de confianza, promoviendo la confianza en sí mismas mientras las niñas enfrentan los desafíos del cambio y el crecimiento.
Desde el 4 de febrero de 2024 hasta el 17 de febrero de 2024, las niñas de 4.° grado y los padres de 5.° grado pueden obtener una vista previa de estos videos desde un dispositivo que no sea del distrito siguiendo las instrucciones indicadas en el mensaje de vista previa para padres enviado a través de Skyward Messenger el jueves 1 de febrero de 2024.
Si sitiene inquietudes o necesita más información, comuníquese con Amy Taldo, RN, BSN al 817-251-5564 o por correo electrónico amy.taldo@gcisd.net.
A cada padre se le pedirá que complete un formulario indicando su preferencia de participación para su niño. Si no se recibe un formulario de los padres, su hijo no podrá participar. El formulario para indicar su elección de participación se encuentra en Skyward Family Access.
Aquí está el enlace(link) a las instrucciones sobre cómo acceder al formulario en Skyward.
Información de la enfermera (sobre enfermedades)
A medida que estamos entrando en la temporada general de resfriados, gripe y enfermedades, solo quería recordarles a todos que si su estudiante tiene una temperatura de 100.0 grados o más, ha vomitado o ha tenido diarrea la noche anterior o la mañana de, o tiene los ojos rojos con esteras (costras) o drenaje que su estudiante necesita quedarse en casa y no ir a la escuela. Los estudiantes pueden regresar una vez que no tengan fiebre durante 24 horas sin usar medicamentos para reducir la fiebre (Tylenol/Acetaminofén ó Motrin/Ibuprofeno) o no hayan tenido un episodio de vómitos o diarrea durante 24 horas sin usar medicamentos o después de 24 horas tomando gotas antibióticas para los ojos para la conjuntivitis.
Información sobre asistencia: (recordatorio para notificar a la escuela si su estudiante está enfermo con síntomas de influenza)
Gracias a todos los que han sido amables al llamarnos o enviarnos correos electrónicos informándonos que su estudiante estará ausente. Dado que estamos entrando en la temporada de resfriados/gripe, le preguntamos si su estudiante está ausente debido a que tiene fiebre con dolor de garganta o fiebre con tos para informarnos que tiene una enfermedad similar a la gripe. Si nos informa de que su estudiante está enfermo, podemos preguntarle si tiene una enfermedad similar a la gripe para fines de documentación.
Si usted desea anunciar el cumpleaños de su hijo(a) en el letrero al frente de la escuela, haga clic en el enlace arriba para recibir más información.
( Por favor, complete si desea asistir a cualquier evento del campus, almuerzo o excursión).
Reportando una ausencia
Por favor envíe un correo a Tyla Aguilar, nuestra Secretaria de Asistencia, cuando necesita reportar o notificar de una ausencia. Su correo electrónico es tyla.aguilar@gcisd.net.
Entrega y recogida de alumnos
Tenga en cuenta que el edificio no abre hasta las 7:25. Si deja a su hijo antes de esa hora, sepa que no estará bajo la supervisión de un adulto.
Estamos continuamente racionalizando nuestros procedimientos de llegada y salida y agradecemos su ayuda y asistencia para que nuestros alumnos lleguen y salgan de la escuela de forma segura.
Con eso, queríamos enviar algunas actualizaciones y recordatorios con respecto a nuestros procedimientos de llegada y salida:
Padres, por favor, permanezcan en su coche durante la línea de coches de dejar y recoger. Esto mantiene la línea en movimiento de manera eficiente para todos, y es más seguro para los estudiantes y las familias.
Los niños serán responsables de abrocharse y desabrocharse el cinturón de seguridad
Los estudiantes deben estar en el aula a las 7:40. Tomando esto en cuenta, si no está en la línea de carros dentro de la cerca, se le pedirá que se dé la vuelta y camina a su hijo/a a las puertas principales de la escuela. Necesitará traer su identificación para registrarse a través de Raptor y entrar a la oficina.
Después del tráfico inicial durante la primera semana, la entrada de atrás se cerrará a las 3:20. Si usted llega después de este tiempo, los estudiantes serán recogidos en la entrada principal de la escuela a través de la oficina.
Gracias por todo lo que hacen para ayudarnos a mantener a nuestros estudiantes y el personal seguro durante estos tiempos.
¡Cada viernes es día del espíritu escolar!
Animamos a todos los estudiantes y al personal a usar ropa de Silver Lake o los colores azul y verde. ¡Y tenemos un concurso para ver cuántos miembros de la clase expresan espíritu escolar!
Pronto tendremos una tienda para comprar ropa del espíritu escolar de Silver Lake.
Cuentas de almuerzo de estudiantes
Padres, como recordatorio, por favor revisen las cuentas de almuerzo de su hijo(a). Es importante a revisarla seguido para evitar una balance negativa. Nuestra gerente de la cafeteria ha enviado cartas a casa o correos para notificarle si su cuenta está actualmente en una balance negativa.
CUMPLEAÑOS- NO COMIDA, NO BEBIDAS, NO GLOBOS
Pueden traer juguetes pequeños, pegatinas, lápices (si desean traer algo para compartir con los demás).
Entregando un almuerzo:
Padres, por favor dejen los almuerzos en el vestíbulo, si vienen antes de las 9:45. Después de esa hora, usted tendrá que obtener una insignia de raptor y colocar el almuerzo de su estudiante en los estantes justo al lado de las puertas de la cafetería.
Si usted viene durante la hora del almuerzo de su niño, usted tendrá que obtener una insignia del raptor, y entrar a la cafetería como visitante para entregar el almuerzo a su hijo/a.
¡Nos gustaría tener suficiente personal para manejar esto, pero realmente podríamos utilizar su apoyo extra! Gracias por su comprensión.
Si usted desea venir a la escuela, y estará alrededor de otros niños usted DEBE completar un Verificación de Antecedentes de Voluntario. Este proceso podría tomar hasta unos días para completar. Haga clic aquí. Si no está seguro de si su verificación de antecedentes de voluntario ha sido aprobada o no, comuníquese con Itzy en la Oficina delantera en 817-251-5750.
A su llegada, tendrá que utilizar nuestro sistema de intercomunicación y dejar saber a la oficina principal que desea almorzar con su estudiante y por favor indique si es adentro o afuera. Usted tendrá que traer una identificación válida emitida por el estado y utilizar nuestros quioscos de visitantes en el vestíbulo para obtener una insignia de visitante, a continuación, podrá proceder a la oficina principal. Por favor, permita tiempo adicional antes de su hora programada para ser registrado. Usted tendrá que traer su propio almuerzo, ya que no será capaz de acomodar los almuerzos de los visitantes a través de nuestras líneas de almuerzo en este momento. Usted puede traer el almuerzo para su estudiante o ellos pueden pasar por la línea mientras usted espera.
Usted se reunirá con su hijo en nuestra área de visitantes frente a la oficina. Ya que tenemos asientos muy limitados seguiremos el horario a continuación:
Lunes - Pre K, 1ro, y 4to
Martes - Kinder y 3ro
Miércoles - 2do y 5to
Jueves - Todos los grados mientras duran los asientos
Viernes - Todos los grados mientras duran los asientos
Padres voluntarios que regresan- Deben completar la verificación de antecedentes de voluntarios CADA AÑO ESCOLAR. Por favor, asegúrese de hacer clic en el enlace de arriba para volver a inscribirse para el año escolar 23-24.
Tiempos para recordar:
7:20-Los estudiantes podrán entrar al edificio a partir de las 7:20 de la mañana. Podrán recibir el desayuno hasta las 7:35. Después de esta hora, se cerrará la fila para el desayuno.
7:40-Las clases comienzan puntualmente a las 7:40am. ¡Por favor, asegúrese de que su hijo tiene tiempo para llegar a su aula y estar en sus lugares listos para aprender a las 7:40!
A esta hora, entra al edificio nuestro personal que ayuda afuera ya que empezamos a servir a nuestros estudiantes en los salones.
Tardanzas-Los estudiantes se consideran tarde si no están en clase a las 7:40. Si su estudiante llega tarde, por favor estacione su carro y pase a la oficina a través de Raptor. Por favor traiga su identificación. Esto asegurará que los estudiantes entren con seguridad.
3:00-La salida es a las 3pm.
Crecimiento y Desarrollo para niñas de 4to grado y 5to grado
Con el fin de ser proactivos en nuestra presentación de la educación relacionada a la sexualidad humana, nuestro distrito utiliza varios recursos y programas para el plan de estudios de salud de la escuela primaria.
Programas sobre la pubertad utilizados en la escuela primaria:
A la vuelta de la esquina (niñas de 4to curso)
Este vídeo alegre y pegadizo se muestra a las niñas de 4to grado para darles una introducción a los cambios que experimentará el cuerpo durante la preadolescencia. Sólo se mostrará a las niñas de 4to grado.
¡Crecer! Para niños (5to grado) y ¡Crecer! Para niñas (5to grado, niñas)
Estos vídeos presentan información básica sobre la anatomía y el funcionamiento del aparato reproductor masculino y femenino y sobre los cambios físicos y psicológicos que forman parte normal del crecimiento. ¡Crecer! Para niños (sólo para niños de 5to grado) ofrece consejos sobre salud, higiene y cuidado personal. Señala fuentes de información fiables y fomenta la autoestima que acompaña a la aceptación de nuevas responsabilidades. ¡Crecer! Para niñas (sólo para niñas de 5to grado) ofrece una visión realista de las responsabilidades de la edad adulta y promueve el diálogo con adultos de confianza, fomentando la confianza en sí mismas a medida que las niñas se enfrentan a los retos del cambio y el crecimiento.
A partir del 4 de febrero de 2024 y hasta el 17 de febrero de 2024, las niñas de 4to grado y los padres de 5to grado podrán ver estos videos desde un dispositivo que no sea del distrito, siguiendo las instrucciones indicadas en el Mensaje de Vista Previa para Padres enviado a través de Skyward Messenger el jueves 1 de febrero de 2024.
Si usted tiene alguna preocupación o necesita más información, por favor póngase en contacto con Amy Taldo, RN, BSN en 817-251-5564 o por correo electrónico amy.taldo@gcisd.net.
Se le pedirá a todos los padres llenar una forma que indique su preferencia sobre la participación de su niño. Si no se recibe un formulario de los padres, entonces su hijo no podrá participar.
El formulario para indicar su elección de Participación se encuentra en varios lugares para su conveniencia. Usted puede encontrar el formulario en Skyward Family Access, en el sitio web de GCISD en la siguiente url: Formulario de Consentimiento de Participación Preferida (Inglés, Español) o se puede obtener una copia impresa de la enfermera del campus
GCISD Convoca a Elección de Bonos en mayo
En la reunión de la Junta Escolar del 22 de enero, el Distrito Escolar Independiente de Grapevine-Colleyville, la Junta Directiva votó a favor de llamar a una elección de bonos que estará en la boleta electoral del 4 de mayo. Se les pedirá a los votantes registrados que residen dentro de los límites GCISD que consideren un referéndum de bonos de $150 millones que generaría fondos para hacer frente a las condiciones de envejecimiento tales como la sustitución de techos, equipo eléctrico, plomería, estaciones de bombeo, calefacción y equipos de aire acondicionado. Las proposiciones también se refieren a la seguridad y las actualizaciones de seguridad, infraestructura tecnológica, la sustitución de dispositivos para el programa de 1:1 del distrito, autobuses, actualizaciones de equipos para varios programas de los estudiantes y mejoras en los equipos en el Centro de Natación de GCISD. La tasa total de impuestos de GCISD es la más baja en 25 años y la tasa de impuestos no se espera que aumente como resultado del bono de 2024.
Funcionarios del GCISD programarán reuniones informativas para compartir detalles y responder preguntas. Tan pronto como esas reuniones se finalicen, la información será compartida a través de los canales regulares de comunicación del distrito. Mientras tanto, se anima a los residentes a visitar www.GCISD.net/bond para obtener más información.
Transferencias Generales para Estudiantes en GCISD
El período de solicitud para transferencias generales y del programa STEM (Ciencias, Tecnología, Ingeniería, Matemáticas) para el ciclo escolar 2024-2025 se abrirá el lunes 5 de febrero de 2024 a las 8 am. Se aceptarán solicitudes en línea hasta el viernes 16 de febrero de 2024 a las 4 pm.
Fechas para transferencias
1• periodo: 5 de febrero-16 de febrero: Transferencias generales/STEM
2•periodo: 4 de marzo-22 de marzo:Transferencias generales/STEM
3• periodo 3 de junio- 14 de junio: Transferencias generales/STEM
Los estudiantes que ya han sido aprobados para una transferencia y no están pasando al siguiente nivel de transición NO necesitan enviar una solicitud de transferencia. Para más información y para completar una solicitud en línea a partir del lunes 5 de febrero, haga clic aquí.
IMPORTANTE: Por favor tenga en cuenta que las solicitudes incompletas (p. ej. faltan documentos de residencia) NO serán procesadas durante esta ronda de transferencias estudiantiles. Es muy importante que las familias tengan todos los documentos necesarios al entregar las solicitudes de transferencia.