｜日時｜令和8年4月上旬～5月下旬
｜会場／研修形態｜所属校（動画視聴）
｜指標との関連｜素養・学習指導・生徒指導・特別な配慮・ICT
｜研修項目｜教員としての服務・鳥取県の教育・ふるさとキャリア教育・メンタルヘルス
｜主な研修内容｜
[講義] 40分 教員としての服務
教職員評価・育成制度の理解
[講義] 15分 鳥取県の教育 ～ふるさとキャリア教育を基軸として～
[講義] 25分 教員のメンタルヘルス
｜講師｜ 教育人材開発課管理主事／教育総務課健康管理主事／教育センター指導主事
｜備考｜ 動画視聴については、開催要項を参照する。
---------
｜日時｜令和8年4月16日(木) 13:30〜16:30｜会場／研修形態｜エースパック未来中心
｜指標との関連｜素養
｜研修項目｜社会人としての接遇の仕方・自己成長のマネジメント（１）
｜主な研修内容｜
[開講式]
[講義・演習] 社会人としての心構えとマナー
[オリエンテーション・協議]
[リフレクション] 対話をとおして、つなげる・広げる・深める
｜講師｜ 外部講師
教育センター指導主事
養護教諭-----------------------------------------------
｜日時｜令和8年5月上旬～6月8日(月) 2時間程度｜会場／研修形態｜所属校(動画視聴)
｜指標との関連｜素養・学習指導・生徒指導
｜研修項目｜保健教育（１）・鳥取県の健康教育の現状と課題・養護教諭の職務と役割
｜主な研修内容｜
[講義] 50分 保健教育の基礎と養護教諭の役割
[講義] 40分 鳥取県の健康教育の現状と課題
[講義] 40分 養護教諭の職務と役割
｜講師｜ 体育保健課指導主事
｜備考｜ 動画視聴については、開催要項を参照する。
---------
｜日時｜令和8年6月9日(火) 13:30〜16:00｜会場／研修形態｜教育センター
｜指標との関連｜学習指導・生徒指導
｜研修項目｜保健室経営（１）
｜主な研修内容｜
[協議] 保健教育の実践
[講義・協議] 学校保健計画・保健室経営計画の必要性と作成法
[講義・演習] 保健室経営の実践計画
[リフレクション] 対話をとおして、つなげる・広げる・深める
｜講師｜ 体育保健課指導主事／教育センター指導主事
養護教諭-----------------------------------------------
｜日時｜令和8年6月25日（木） 10:00〜16:00｜会場／研修形態｜鳥取養護学校
｜指標との関連｜特別な配慮
｜研修項目｜特別支援学校の教育
｜主な研修内容｜
[講義] 特別支援学校の教育
[講義] 特別支援学校における児童生徒理解
[施設見学]
[講義・協議] 特別支援学校における養護教諭の役割
安全な学校づくりの取組について
医療的ケアの取組
[リフレクション] 対話をとおして、つなげる・広げる・深める
｜講師｜ 鳥取養護学校校長、教諭及び養護教諭
養護教諭-----------------------------------------------
｜日時｜令和8年7月30日(木) 10:00〜16:30｜会場／研修形態｜エースパック未来中心
｜指標との関連｜素養・生徒指導
｜研修項目｜教育課題（いじめ・不登校対応）・人権教育・保健管理（１）
｜主な研修内容｜
[講義・演習] いじめ・不登校の未然防止と早期発見
[講義] 鳥取県がめざす人権教育と人権学習
[講義・演習] 学校保健における保健管理
｜講師｜ 国士舘大学 教授 鈴木 裕子 氏
生徒支援・教育相談センター指導主事／人権教育課指導主事
養護教諭-----------------------------------------------
｜日時｜令和8年8月31日(金) 10:00〜16:30｜会場／研修形態｜倉吉体育文化会館
｜指標との関連｜学習指導・生徒指導・ICT
｜研修項目｜保健教育（２）・保健室経営（２）
｜主な研修内容｜
[実践発表・協議] 私の保健教育～前期の実践から～
[講義・演習] 主体的・対話的で深い学びにつながる保健教育の授業づくり
[協議] 今後の保健室経営に向けて
[リフレクション] 対話をとおして、つなげる・広げる・深める
｜講師｜ 姫路大学 特任教授 久保 昌子 氏
教育センター指導主事
養護教諭-----------------------------------------------
｜日時｜令和8年9月10日(木) 13:00〜16:30｜会場／研修形態｜エースパック未来中心
｜指標との関連｜素養・学習指導・生徒指導
｜研修項目｜保健管理（２）
｜主な研修内容｜
[講義・演習] 学校における適切な救急対応
[講義・演習] 児童生徒のメンタルヘルス
[リフレクション] 対話をとおして、つなげる・広げる・深める
｜講師｜ 岡本小児科医院 院長 岡本 賢 氏
教育総務課健康管理主事
養護教諭-----------------------------------------------
｜日時｜令和8年9月28日(月) 10:00〜16:30｜会場／研修形態｜倉吉体育文化会館
｜指標との関連｜素養・生徒指導
｜研修項目｜健康相談（１）・保健室経営（３）・自己成長のマネジメント（２）
｜主な研修内容｜
[講義・協議] 児童虐待の現状と養護教諭の役割
[講義・協議] 保健室経営計画の中間評価と改善
[リフレクション] 自己成長のマネジメント
対話をとおして、つなげる・広げる・深める
｜講師｜ 児童相談所職員／体育保健課指導主事／教育センター指導主事
養護教諭-----------------------------------------------
｜日時｜令和8年10月20日(火) 10:00〜16:30｜会場／研修形態｜中部総合事務所
｜指標との関連｜素養・学習指導・生徒指導
｜研修項目｜健康相談（２）・保健組織活動・保健室経営（４）
｜主な研修内容｜
[講義・演習] 性に関する指導と養護教諭の役割
[講義・協議] 組織的な学校保健の推進
学校医、学校薬剤師、学校歯科医との連携
[講義・協議] 愛着形成に課題を抱える子どもの理解と支援
[リフレクション] 対話をとおして、つなげる・広げる・深める
｜講師｜ 県内学校養護教諭／生徒支援・教育相談センター教育相談員
養護教諭-----------------------------------------------
｜日時｜令和8年11月5日(木) 10:00〜16:30｜会場／研修形態｜大山青年の家
｜指標との関連｜素養・生徒指導
｜研修項目｜体験活動・人間関係づくり
｜主な研修内容｜
[体験活動] 自然体験と集団活動
[協議] 体験活動からの学び
[講話] 自然体験と集団活動の意義
｜講師｜ 大山青年の家所長及び社会教育主事／教育センター指導主事
｜備考｜ 研修番号９は２日のうち指定された期日に１日参加する。詳細については、別途連絡する。
---------
｜日時｜令和8年11月12日(木) 10:00〜16:30｜会場／研修形態｜船上山少年自然の家
｜指標との関連｜素養・生徒指導
｜研修項目｜体験活動・人間関係づくり
｜主な研修内容｜
[体験活動] 自然体験と集団活動
[協議] 体験活動からの学び
[講話] 自然体験と集団活動の意義
｜講師｜ 船上山少年自然の家所長及び社会教育主事／教育センター指導主事
｜備考｜ 研修番号９は２日のうち指定された期日に１日参加する。詳細については、別途連絡する。
養護教諭-----------------------------------------------
｜日時｜令和9年1月21日(木) 10:00〜16:30｜会場／研修形態｜エースパック未来中心
｜指標との関連｜素養・学習指導・生徒指導・特別な配慮・ICT
｜研修項目｜自己成長のマネジメント（３）・これからのビジョンづくり
｜主な研修内容｜
[実践発表・協議] １年間の取組と振り返り
[リフレクション] 自己成長のマネジメント
対話をとおして、つなげる・広げる・深める
[講話] これからの教師に望むこと
[閉講式]
｜講師｜ 県内教育関係者／体育保健課指導主事／教育センター指導主事
養護教諭-----------------------------------------------
｜備考｜新採者タイムとして１０～１５分程度で仲間づくり等の活動を適宜実施する。
｜日時｜令和8年5月14日(木) 13:30〜16:30｜会場／研修形態｜所属校（オンライン）
｜指標との関連｜素養・生徒指導
｜研修項目｜保健管理（１）・課題研究（１）・自己成長のマネジメント（１）
｜主な研修内容｜
[オリエンテーション]
[講義・協議] 保健管理の実際と充実に向けて
[演習・協議] １年間の目標設定と課題研究の進め方
[リフレクション] 対話をとおして、つなげる・広げる・深める
｜講師｜ 体育保健課指導主事／教育センター指導主事
養護教諭-----------------------------------------------
｜日時｜令和8年9月15日(火) 13:30〜16:30｜会場／研修形態｜中部総合事務所
｜指標との関連｜素養・学習指導・生徒指導
｜研修項目｜保健管理（２）・課題研究（２）・自己成長のマネジメント（２）
｜主な研修内容｜
[講義・演習] 養護教諭が行う保健管理
[協議] 保健室経営計画に基づく実践と考察
[協議] 課題研究「先輩に学ぶ」の充実に向けて
[リフレクション] 自己成長のマネジメント
対話をとおして、つなげる・広げる・深める
｜講師｜ 県内学校養護教諭／教育センター指導主事
養護教諭-----------------------------------------------
｜日時｜令和9年1月19日(火) 13:30〜16:30｜会場／研修形態｜所属校（オンライン）
｜指標との関連｜素養・生徒指導
｜研修項目｜課題研究（３）・自己成長のマネジメント（３）
｜主な研修内容｜
[研究発表・協議] 課題研究の成果と今後の取組
[リフレクション] 自己成長のマネジメント
対話をとおして、つなげる・広げる・深める
｜講師｜体育保健課指導主事／教育センター指導主事
｜備考｜６月～１２月に課題研究「先輩に学ぶ」を実施する。詳細については、別途通知する。
｜日時｜令和8年5月26日(火) 13:30〜16:30｜会場／研修形態｜所属校（オンライン）
｜指標との関連｜素養・生徒指導
｜研修項目｜健康相談（１）・課題研究（１）・自己成長のマネジメント（１）
｜主な研修内容｜
[オリエンテーション]
[講義・協議] 健康相談の実際と充実に向けて
[演習・協議] １年間の目標設定と課題研究の進め方
[リフレクション] 対話をとおして、つなげる・広げる・深める
｜講師｜ 体育保健課指導主事／教育センター指導主事
養護教諭-----------------------------------------------
｜日時｜令和8年8月18日(火) 10:00〜16:30｜会場／研修形態｜エースパック未来中心
｜指標との関連｜素養・生徒指導
｜研修項目｜健康相談（２）・課題研究（２）・自己成長のマネジメント（２）
｜主な研修内容｜
[講義・協議] 事例から考える健康相談の実際～養護教諭に求められる気づきの感性～
[講義・演習] 健康相談の進め方と連携のあり方
[協議] 課題研究の中間報告と後期に向けて
[リフレクション] 自己成長のマネジメント
対話をとおして、つなげる・広げる・深める
｜講師｜ 静岡大学 教授 鎌塚 優子 氏
教育センター指導主事
養護教諭-----------------------------------------------
｜日時｜令和9年1月18日(月) 13:30〜16:30｜会場／研修形態｜所属校（オンライン）
｜指標との関連｜素養・生徒指導
｜研修項目｜課題研究（３）・自己成長のマネジメント（３）
｜主な研修内容｜
[研究発表・協議] 課題研究の成果と今後の取組
[リフレクション] 自己成長のマネジメント
対話をとおして、つなげる・広げる・深める
｜講師｜ 体育保健課指導主事／教育センター指導主事
｜日時｜令和8年5月28日(木) 10:00〜16:30｜会場／研修形態｜エースパック未来中心
｜指標との関連｜素養・生徒指導
｜研修項目｜課題研究（１）・教育課題（いじめ・不登校対応）・保健組織活動・自己成長のマネジメント（１）
｜主な研修内容｜
[開講式]
[オリエンテーション]
[講義・演習] いじめ・不登校の未然防止と支援のあり方
[講義・演習] 組織的な学校保健活動の推進
[リフレクション] １年間の目標設定
対話をとおして、つなげる・広げる・深める
｜講師｜ 京都女子大学 教授 大川 尚子 氏
生徒支援・教育相談センター指導主事／教育センター指導主事
養護教諭-----------------------------------------------
｜日時｜令和7年5月29日(金)～7月1日(水) 50分程度｜会場／研修形態｜所属校（動画視聴）
｜指標との関連｜生徒指導
｜研修項目｜保健室経営
｜主な研修内容｜
[講義] 保健室経営計画の運用・改善
｜講師｜ 体育保健課指導主事
｜備考｜ 動画視聴の詳細については、開催要項を参照する。
養護教諭-----------------------------------------------
｜日時｜令和8年7月2日(木) 10:00〜16:30｜会場／研修形態｜所属校（オンライン）
｜指標との関連｜素養・学習指導
｜研修項目｜学校経営基礎（１）・保健管理・保健教育
｜主な研修内容｜
[講義・協議] 危機管理における養護教諭の役割
判例をとおして考える危機管理の実際
[講義・協議] 養護教諭の専門性を生かした健康教育の推進
[講義・演習] 組織と連携した保健教育の実際
[リフレクション] 対話をとおして、つなげる・広げる・深める
｜講師｜ 国士舘大学 名誉教授 入澤 充 氏
京都女子大学 教授 大川 尚子 氏
養護教諭-----------------------------------------------
｜日時｜令和8年8月18日(火) 10:00〜16:30｜会場／研修形態｜エースパック未来中心
｜指標との関連｜生徒指導
｜研修項目｜健康相談・課題研究（２）・自己成長のマネジメント（２）
｜主な研修内容｜
[講義・協議] 事例から考える健康相談の実際～養護教諭に求められる気づきの感性～
[講義・演習] 健康相談の進め方と連携のあり方
[協議] ＰＤＣＡサイクルを活用した課題研究への取組
[リフレクション] 自己成長のマネジメント
対話をとおして、つなげる・広げる・深める
｜講師｜ 静岡大学 教授 鎌塚 優子 氏
教育センター指導主事
養護教諭-----------------------------------------------
｜日時｜令和8年10月20日(火) 13:30〜16:30｜会場／研修形態｜中部総合事務所
｜指標との関連｜学習指導・特別な配慮
｜研修項目｜特別支援教育
｜主な研修内容｜
[講義・協議] 発達障がいのある子どもに対する養護教諭の支援
[リフレクション] 対話をとおして、つなげる・広げる・深める
｜講師｜ 兵庫県立大学 教授 古川 恵美 氏
養護教諭-----------------------------------------------
｜日時｜令和9年1月26日(火) 10:00〜16:30｜会場／研修形態｜エースパック未来中心
｜指標との関連｜素養・学習指導・生徒指導・特別な配慮・ICT
｜研修項目｜課題研究（３）・自己成長のマネジメント（３）・学校経営基礎（２）
｜主な研修内容｜
[研究発表・協議] 課題研究の成果と今後の取組
[リフレクション] 自己成長のマネジメント
対話をとおして、つなげる・広げる・深める
[講話] これからのミドルリーダーに求められること
[閉講式]
｜講師｜ 県内教育関係者／体育保健課指導主事／教育センター指導主事
養護教諭-----------------------------------------------
｜研修項目｜選択研修
｜主な研修内容｜
○教育センターが実施する専門研修、島根県教育センターとの連携講座、しまだい学校教員研修から１つ選択し受講する。
｜日時｜令和8年4月上旬～5月下旬｜会場／研修形態｜所属校（動画視聴）
｜会場／研修形態｜所属校（動画視聴）
｜指標との関連｜素養・学校運営
｜研修項目｜教員としての服務・鳥取県の教育・ふるさとキャリア教育・メンタルヘルス
｜主な研修内容｜
[講義] 40分 教員としての服務
教職員評価・育成制度の理解
[講義] 15分 鳥取県の教育 ～ふるさとキャリア教育を基軸として～
[講義] 25分 教員のメンタルヘルス
｜講師｜ 教育人材開発課管理主事／教育総務課健康管理主事／教育センター指導主事
｜備考｜ 動画視聴については、開催要項を参照する。
栄養教諭-----------------------------------------------
｜日時｜令和8年4月16日(木) 13:30〜16:30｜会場／研修形態｜エースパック未来中心
｜指標との関連｜素養
｜研修項目｜社会人としての接遇の仕方・自己成長のマネジメント（１）
｜主な研修内容｜
[開講式]
[講義・演習] 社会人としての心構えとマナー
[オリエンテーション・協議]
[リフレクション] 対話をとおして、つなげる・広げる・深める
｜講師｜ 外部講師
教育センター指導主事
栄養教諭-----------------------------------------------
｜日時｜令和8年5月22日(金) 13:00〜16:00｜会場／研修形態｜教育センター
｜指標との関連｜素養・食指導・学校運営
｜研修項目｜学校給食及び食育の現状と課題・栄養教諭の職務と役割・食に関する指導の全体計画
｜主な研修内容｜
[講義・協議] 学校給食及び食育の現状と課題
栄養教諭の職務と役割
[講義・協議] 食に関する全体計画の作成とその必要性
[リフレクション] 対話をとおして、つなげる・広げる・深める
｜講師｜ 体育保健課指導主事
栄養教諭-----------------------------------------------
｜日時｜令和8年6月11日(木) 13:30〜16:30｜会場／研修形態｜未定
｜指標との関連｜給食管理・学校運営
｜研修項目｜学校給食の管理及び運営
｜主な研修内容｜
[講義・協議] 学校給食の管理及び運営
学校給食献立作成の留意点
[講義・協議] 学校給食における食物アレルギー対応
[リフレクション] 対話をとおして、つなげる・広げる・深める
｜講師｜ 体育保健課指導主事
｜備考｜ 新規採用学校栄養職員研修受講者は免除とする。
栄養教諭-----------------------------------------------
｜日時｜令和8年8月 13:30〜16:30｜会場／研修形態｜未定
｜指標との関連｜食指導・学校運営
｜研修項目｜個別的な相談指導
｜主な研修内容｜
[講義] 特別支援学校における食に関する指導の留意点
[講義・演習] 個別的な相談指導の在り方
[講義] 家庭・地域との連携
[リフレクション] 対話をとおして、つなげる・広げる・深める
｜講師｜ 県内栄養教諭／特別支援学校栄養教諭／体育保健課指導主事
栄養教諭-----------------------------------------------
｜日時｜令和8年10月 未定｜会場／研修形態｜中部会場
｜指標との関連｜食指導・給食管理
｜研修項目｜食に関する指導
｜主な研修内容｜
[授業参観・研究協議]
[講義] 各教科等における食に関する指導の進め方
[講義・協議] 学校給食の教材としての活用
[リフレクション] 対話をとおして、つなげる・広げる・深める
｜講師｜ 県内栄養教諭／体育保健課指導主事
栄養教諭-----------------------------------------------
｜日時｜令和8年11月 9:00〜15:00｜会場／研修形態｜未定
｜指標との関連｜給食管理・学校運営
｜研修項目｜学校給食の衛生管理
｜主な研修内容｜
[施設見学] 学校給食の衛生管理
[講義] 衛生管理の徹底について
[講義] 食物アレルギー対応について
[講義・演習] 学校給食のリスクマネジメント
[リフレクション] 対話をとおして、つなげる・広げる・深める
｜講師｜ 県内栄養教諭／体育保健課指導主事
｜備考｜ 新規採用学校栄養職員研修受講者は免除とする。
栄養教諭-----------------------------------------------
｜日時｜令和9年1月21日(木) 13:00〜16:30｜会場／研修形態｜エースパック未来中心
｜指標との関連｜素養・食指導・給食管理・学校運営
｜研修項目｜自己成長のマネジメント（２）・これからのビジョンづくり
｜主な研修内容｜
[実践発表・協議] １年間の取組と振り返り
[リフレクション] 自己成長のマネジメント
対話をとおして、つなげる・広げる・深める
[講話] これからの教師に望むこと
[閉講式]
｜講師｜ 県内教育関係者／体育保健課指導主事／教育センター指導主事
栄養教諭-----------------------------------------------
｜主な研修内容｜
学校給食用食材県産品利用（地産地消）推進会議
｜備考｜ 詳細を別途体育保健課より通知する。
栄養教諭-----------------------------------------------
｜主な研修内容｜
学校給食衛星管理講習会
｜備考｜ 詳細を別途体育保健課より通知する。
栄養教諭-----------------------------------------------
｜備考｜新採者タイムとして１０～１５分程度で仲間づくり等の活動を適宜実施する。
期日、会場未定の回については、別途連絡する。