学校基本構想

教育計画の概要

１　学校教育目標及びめざす学校像

　自ら学び、互いにつながりあい、社会に貢献する生徒の育成

　　～生徒一人一人を大切にし、生徒を最大限のばす教育～

　　　（安心・安全な学校）　　（生きる力・確かな学力）

　　〇安心、安全で楽しく学べる学校→魅力ある学校づくり（絆づくり・居場所づくり）

　　〇自他を尊重する人権感覚を育む学校

　　〇一人一人が伸びや自分の成長を実感できる学校（生きる力・確かな学力の向上）

　　〇家庭・地域との関わりを大切にした地域とともにある学校（コミュニティスクール）

２　めざす生徒像

　感謝の心をもち「自ら学び、社会に貢献する生徒」の育成

　　〇心身を鍛え、自信をもって行動できる生徒（自己有用感）

　　〇目標をもち自分自身が主体となって自立した学びができる生徒（自立）　

　　〇多様な他者と課題解決に取り組み、集団や社会に貢献しようとする生徒（貢献）

　　〇命や互いの人権を大切にし、他を思いやり友情を育みあう生徒（感謝）

　　　あいさつができる・「ありがとう」「一緒にやろうよ」の言葉が広がる集団

研究主題について

令和７年度　研究主題

　生徒全員が主体的に学習に取り組んでいくための授業づくり

　　－自治力向上と特別支援の観点とともに－

研究の視点

（１）主体的に学習に取り組んでいくための授業づくり

（２）特別支援教育の観点を取り入れた授業づくり

（３）共に高め合うことができる学習集団づくり