５年生

　5年1組では、国語の勉強内容を上手にまとめているノートの写真が、飾られていました。矢印を使ったり、自分の言葉でまとめを作ったりしていました。とても素敵なノートですね。（6/6更新）

　５年生は春ということで、図工の時間にチューリップを描きました。絵の具を使って、ていねいに仕上げていました。とてもすてきな作品ができていました。（6/6更新）

　５年4組では、５月の校外学習で学区内のことを勉強しました。その校外学習で分かったことや疑問を、グループでふせんにまとめました。たくさん分かったことや疑問があったのですね。(6/6更新）

　５年生の教室の近くに第２理科室があります。その第2理科室の水槽に、赤色の大きな魚がいます。金魚です。この金魚は去年から第2理科室で飼育されていて、この１年で大きく成長しました。今後の成長も楽しみです。（6/6更新）

　５−1では衛生検査で頑張ったで賞をとりました。賞をとれるなんてすごいと思いました。ほんとうにがんばっていることがわかります。　（7/4更新）

　５年生では、図工でチューリップをかきました。絵の具でにじむのがはやいのに、こんなにもたくさんの人が上手にがけています。新校舎の階段にかざられているのでぜひ見てください。（7/4更新）        

　5年生は、図工の時間にねんどを使って作品をつくりました。写真の作品は「体育座りをする人」という作品です。腕を長くして、より体育座りをしているように見えるよう、工夫をしたそうです。（7/4更新）　　　　　

　5年生では、理科の授業でメダカを飼育しています。休み時間になると、理科室でメダカの水槽の水換えをしたり、掃除をしてきれいにしたりしています。これからも元気に長生きできると良いですね。（7/4更新）

　休み時間になると、半分くらいの人が外に遊びに行き、鉄棒やドッジボールなどをして楽しく遊んでいます。この写真は、暑い中でも元気にドッジボールをして遊んでいる様子です。5年生だけでなく他の学年の人も元気に遊んでいますね。（7/4更新）

　5年1組ではスポーツデイで使った学級旗を5年1組の壁に飾っています。「全力必笑」かっこいい言葉ですね。(8/29更新）

　夏休みの間に自主的に書いた習字の作品です。5年生は「喜びの歌」という字を書きました。画数の多い漢字など難しいところもありますが、とても上手に書けていました。これからも頑張ってください。(8/29更新)

　５年生は理科の授業でインゲンを育てました。そのインゲンは現在学校に植えています。理科のあおい先生は「インゲン草取り作戦」というイベン卜を開催しました。インゲン畑の草取りをしてくれる人に、インゲンを持って帰ってもらい、食べてもらうというイベントです。みなさんも見てください。(8/29更新）

　5年4組では折り紙会社があり、教室の入り口に作品が貼ってあります。季節に合わせた行事などをモチーフにした可愛らしい作品がたくさんあります、これからも楽しい作品をいっぱい作ってください。(8/29更新)

　5年生では、図工の時間に「身近なものが動き出した世界」を描きました。画像左側は、「文房具が動いた世界」、右側は「文房具で作った怪獣が街を歩き回る世界」を描いたものです。遊び心があり面白い作品ですね。(8/29更新)

　夏休み中にお家の人と一緒に力レーを作りました。図や写真がはってあり、わかりやすいよう説明が書いてあります。がんばって作った様子が伝わってきます。（8/29更新）

　前回もお伝えした折り紙会社では、秋にちなんだ作品を作って、展示しています。月や月見団子、うさぎなどがきれいに作られています。背景の雲なども丁寧ですてきです。(10/17更新)

　自由研究で「クワガタとカブトムシ戦ったらどっちが強いのか」や「カブトムシとクワガタの生態について」が書かれています。かっこいい！！（10/17更新）

　これは、5年4組の書字です。「道」とかいてあります。みんなすごくむずかしそうに書いていました。最近では「読む」を書きました。みんな上手に書いていました。(10/17更新）

　5年生のとあるお友達は、夏休みにペンギンについて調べました。ペンギンの種類や繁殖地、体のひみつなどが書かれています。中には人間がすてたゴミや地球温暖化が悪影響を及ぼすことなども書かれています。取り組める活動をして海の自然を守りましょう。(10/17更新)

　5年生は理科の学習で、もやしの育ち方や花粉についてを勉強しています。この写真は、花粉の拡大写真などをわかりやすく説明しているものです。（10/17更新)

　これは5年生の合い言葉です。この「5 for it!」という言葉の意味は、みんなで協力することなど、たくさんの意味がこめられています。5年生は、野外活動がもうすぐです（10/24）。

　毎回恒例となった5年4組の折り紙は、12月はクリスマスバージョンになりました。かわいいサンタさんやトナカイなど、上手にできていますね。教室ではサンタクロースの歌を口ずさむ人もいました。寒いですが、良いクリスマスになると良いですね。(12/5更新)

　2年やらなかったわかあゆ祭り今年やっとやることになりました。5年生は3年生を楽しませるためにお店をつくっていますお店の中にはボーリング、射的、わなげなどがありました。3年生がたのしめると良いですね。（12/5更新）

　これは5年4組の折り紙会社という会社の作品です。これは、もうすぐクリスマスなのでクリスマスツリーをイメージした作品です。いろいろな色やこまかい所までていねいにつくられていてすごいですね。休み時間で作っている人もいるのでほかの作品もたのしみです。（12/5更新）

　5年2組に、こんな張り紙がありました、なんとベルマークが1791枚も貯まり、過去最高記録を達成しました。編集をしている私のクラスでも、最高1000枚位だったので、驚きました。この調子でベルマークをもっと集められると良いですね。(12/5更新)

　5年生で10月に実施された、野外活動に向けてのミッションです。写真には映りませんでしたが、全てで10のミッションがあり、友達を想う気持ちや、礼儀、整理整頓などのことが書かれています。安全に気をつけて野外活動を行うことができました。(12/5更新)

これは5年4組の壁に貼ってある新聞会社の新開です。ていねいに色もぬっていてすごいですね。この前の10月号の新聞ではハロウィンのことなどがかいてありました。この新聞が貼られるとみんなも楽そうに見ています。いろいろなことがかいてありよみながら、こん月のことを思い出しながら見れていいですね。（12/5更新）

　しっかり問題がとけといます。5年生のノートはしっかりとまとめられていて良いですね。(12/5更新）

　2023年の漢字が書かれていました。「挑戦」の「挑」という字がありました。なんでも挑戦できるとよいですね。（1/23更新）

　これは5年生の書き初めの写真です。「大成」という字を書きました。みなさん上手に書けていますね。今年もできることが増えると良いですね。（1/23更新）

　これは、冬休み前に行ったわかあゆ祭りの3年生からのお礼のお手紙です。今回のわかあゆ祭りは、コロナで開催が遅れていましたが、ついに開催することができました！わかあゆ祭りでは、みんな楽しそうにしていました。（1/23更新）

　5年生の理科では、赤ちゃんがお母さんのお腹の中にいるときの疑問を書き出ました。「お腹の中での記憶は残っているの?」「赤ちゃんはしゃっくりをするの?」などといった疑問が出ました。果たして、結果はいかに！（1/23更新）

　5年生では、ミョウバンを冷やしたり、熱したりしました。これは、ミョウバンの結晶です。宝石みたいでとてもきれいです。（1/23更新）

　短く分かりやすい文章を作ることを心がけました。写真は様子がわかりやすいように撮影しました。私の仕事は終わりですが、これからも大野田キッズチャンネルをよろしくお願いします。(2/27更新)

　文章を書くことがあまり得意ではなかったでのですが、一年を通して上手になることができました。(2/27更新)

　丁寧に頭に残る文章を書くことを心がけました。写真をきれいに撮る方法を考えました。他の学年のことなど今までわからなかったことがわかり、１年間楽しく活動できました。(2/27更新）