Día 7: la entrevista

29 de septiembre. Jueves

Hoy estábamos ilusionados-as preparando nuestra visita de mañana a Florencia. Sin embargo, acaban de comunicarnos que hay declarada una alerta climática para mañana viernes y que las escuelas de Cecina deben permanecer cerradas.

Aprovechando que pasaréis más tiempo con vuestras familias italianas, realizad una pequeña entrevista a todos los miembros de la familia. Preguntadle las siguientes cuestiones y transcribid la información aquí: ¿Por qué creen que programas como este, Erasmus, son importantes para sus hijos-as? ¿Cómo imaginan que es España, nuestra vida en Córdoba y nuestra rutina escolar en el IES Ángel de Saavedra? ¿creen que es muy similar o diferente a la de Cecina y el ISISS Marco Polo? ¿Qué esperan que sus hijos-as aprendan en España cuando acudan a visitarnos?, ¿cómo podemos ayudarlos a que sea una experiencia significativa y enriquecedora?

Entrevista realizada por Alejandro Hiedra Jurado (alumno de 1° de bachillerato A):

• ¿Por qué crees que Erasmus es un buen programa para tu hijo?: "Porque es una nueva experiencia que puede ser muy buena para él y además está aprendiendo inglés y español, lo cual nunca es malo."

• ¿Cómo piensas que es España: el colegio, la rutina...?: "Creo que el colegio es muy bueno; la cultura y rutinas no pienso que sean muy diferentes..."

• ¿Qué esperas que tu hijo aprenda en España?: "Quiero que aprenda español, porque solo lleva dos años aprendiendo el idioma y algo de inglés. También que aprenda de vuestra cultura."

• ¿Cómo crees que se podría mejorar esta experiencia?: "Si vosotros hablarais más español, nuestro hijo aprendería algo más. También yendo todos juntos a todas las excursiones, ya que no es lo mismo solo ver monumentos, sino saber algo más sobre cosas como: tiendas, comidas típicas, artesanía y productos locales, etc. También haciendo más excursiones, como hizo el anterior grupo de Erasmus."

Entrevista realizada por Alicia Pino Mérida (alumna de 1° de bachillerato A):

• ¿Por qué creen que programas como este, Erasmus, son importantes para sus hijos-as? MADRE:"Creo que son importantes, porque es bueno conocer diferentes culturas y también aprender a arreglárselas cuando estás fuera y estás lejos de casa." PADRE:"Yo también pienso lo mismo, también tuvimos mucha suerte de conocerte y fue un verdadero placer."

• ¿Cómo imaginan que es España, nuestra vida en Córdoba y nuestra rutina escolar en el IES Ángel de Saavedra?, ¿creen que es muy similar o diferente a la de Cecina y el ISISS Marco Polo? MADRE: "Me imagino a España llena de colores, llena de vida, muchas culturas diferentes, pero también me gustan mucho tus raíces y la escuela creo que es diferente, más organizada, más moderna, más adecuada para los niños, hay más reglas, pero también tienes oportunidades para crecer y aprender. Sabemos que es diferente porque nuestra hija ya ha estado allí y hemos podido entender que hay varias diferencias. PADRE: "Pertenecemos a un pueblo imaginativo, los españoles y los italianos son muy similares. El italiano es un poco predecible y, por otra parte, no puedes vincularlo con las reglas. Yo creo que en el instituto hay diferencias, pero al fin y al cabo tienen la misma finalidad.

• ¿Qué esperan que sus hijos-as aprendan en España cuando acudan a visitarnos?, ¿cómo podemos ayudarlos a que sea una experiencia significativa y enriquecedora? MADRE: "Es una experiencia que sirve mucho para aprender a adaptarse, a estar lejos en una casa donde no conoces a nadie, y esto lo admiro mucho porque eres joven, esto suele asustar, en cambio, eres muy valiente. Me encantaría que organizaran cursos para los que vienen de fuera para aprender mejor el idioma. El hablar el inglés también es muy importante." PADRE:"Para mí es muy importante tener la oportunidad de que ambos aprendamos el idioma, para ti el italiano y para nosotros el español de una manera agradable y divertida. Y sobre todo el inglés, ya que es el idioma universal para poder interactuar con el mundo entero."