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使用心法：
使用心法：
1.教學輔助用設備，不要當成個人行動載具來操作→由資訊組統一安裝app，不會安裝通訊用app(例如line...等)、youtube、付費app等。
1.教學輔助用設備，不要當成個人行動載具來操作→由資訊組統一安裝app，不會安裝通訊用app(例如line...等)、youtube、付費app等。
2.ipad有使用限制(容量32or64gb、網速…等)，不是要拿來取代桌上型電腦，以教育部規範的APP設定為主。
2.ipad有使用限制(容量32or64gb、網速…等)，不是要拿來取代桌上型電腦，以教育部規範的APP設定為主。
3.教室中舊有設備有其使用限制→如：投影機解析度低、影音整合器解析度低…等。
3.教室中舊有設備有其使用限制→如：投影機解析度低、影音整合器解析度低…等。
4.請使用者善盡保管責任，共同創造教學能量最大值。
4.請使用者善盡保管責任，共同創造教學能量最大值。
5.請老師務必留意，為了維護學生視力健康，使用平板授課時務必使用30分鐘螢幕，休息10分鐘，並在該節下課要求學生務必到戶外活動。
5.請老師務必留意，為了維護學生視力健康，使用平板授課時務必使用30分鐘螢幕，休息10分鐘，並在該節下課要求學生務必到戶外活動。
提醒：親師生平台能連動多數的網路服務，操作上，請以Safari來使用，這個操作界面是最接近電腦的操作方式，很多的APP的使用需要各別登入，目前學校的設備是共用設備，因此不裝太多的APP，避免造成老師在操作上困難且避免資安問題的產生。
在平板底邊最左邊的圖示就是了。
在平板底邊最左邊的圖示就是了。
ipad 簡易操作說明：
ipad 簡易操作說明：
ipad 簡易操作說明：
ipad 簡易操作說明：
0.開機(電源鍵按四秒後畫面會亮起)後主畫面(通知中心)由右往左滑動→打開相機；關閉→瞌上皮套或是五指往內抓即可。
0.開機(電源鍵按四秒後畫面會亮起)後主畫面(通知中心)由右往左滑動→打開相機；關閉→瞌上皮套或是五指往內抓即可。
1.home鍵，1下→回到桌面；home鍵，2下→全部程式出現
1.home鍵，1下→回到桌面；home鍵，2下→全部程式出現
2.通知中心畫面→由左往右向滑動→捷徑的使用；由右往左向滑動→開啟照相機。
2.通知中心畫面→由左往右向滑動→捷徑的使用；由右往左向滑動→開啟照相機。
3.右上角往下滑一下→控制中心。
3.右上角往下滑一下→控制中心。
4.底部按著往上滑動→同home鍵按2下，減少home鍵的使用。
4.底部按著往上滑動→同home鍵按2下，減少home鍵的使用。
5.左上角往下滑一下→通知中心。
5.左上角往下滑一下→通知中心。
6.輔助觸控，小白點，一下→回到打開選單；兩下→截圖；長按→關閉畫面；如平板有異常，小白點→點一下→裝置→更多→”重新開機”可以使用。
6.輔助觸控，小白點，一下→回到打開選單；兩下→截圖；長按→關閉畫面；如平板有異常，小白點→點一下→裝置→更多→”重新開機”可以使用。
7.wifi通道的選用(SSID)，預設值會自動選用NTPC-Mobile；班級教室，還會有class的選項可以使用。
7.wifi通道的選用(SSID)，預設值會自動選用NTPC-Mobile；班級教室，還會有class的選項可以使用。
8.藍牙已設定常開，無法手動關閉。
8.藍牙已設定常開，無法手動關閉。
9.icloud、appstore已關閉，資訊組統一管理。
9.icloud、appstore已關閉，資訊組統一管理。
10.重要的app：畫面投射→Mirroring(班級授權)、LetsView(科任及班級)、課堂(目前無學生機可操作，下學期演示)、相機(取代過往的實物投機)、白板(有中英文、樂譜、畫布、各球場背景…等可供運用)。
10.重要的app：畫面投射→Mirroring(班級授權)、LetsView(科任及班級)、課堂(目前無學生機可操作，下學期演示)、相機(取代過往的實物投機)、白板(有中英文、樂譜、畫布、各球場背景…等可供運用)。
11.設備已關閉Touch ID 與密碼的設定，如登入的app或是網站有隱私需求，請記得使用後登出帳號並讓設備不要記得密碼。
11.設備已關閉Touch ID 與密碼的設定，如登入的app或是網站有隱私需求，請記得使用後登出帳號並讓設備不要記得密碼。
12.ipad 相機檔案格式預設是heic，優點檔案小，缺點在微軟作業系統上要再加上套件：https://www.microsoft.com/zh-tw/p/hevc-video-extensions-from-device-manufacturer/9n4wgh0z6vhq?activetab=pivot:overviewtab，請自行安裝，這種檔案在谷歌雲端硬碟是可以正常觀看的；第二種方式，改回jpg的格式，「設定」>「相機」>「格式」→將預設的「高效率」改為「最相容」，這樣就會將照片存成 JPEG 檔囉！
12.ipad 相機檔案格式預設是heic，優點檔案小，缺點在微軟作業系統上要再加上套件：https://www.microsoft.com/zh-tw/p/hevc-video-extensions-from-device-manufacturer/9n4wgh0z6vhq?activetab=pivot:overviewtab，請自行安裝，這種檔案在谷歌雲端硬碟是可以正常觀看的；第二種方式，改回jpg的格式，「設定」>「相機」>「格式」→將預設的「高效率」改為「最相容」，這樣就會將照片存成 JPEG 檔囉！
13.空白處，向下滑動，會出現搜尋的畫面，並且常用的app會顯示。
13.空白處，向下滑動，會出現搜尋的畫面，並且常用的app會顯示。
109.10.16補充：
109.10.16補充：
15.輸入法的使用補充：對文字→點兩下→短字選擇；對文字→點三下→整行選取；空白健長按→鍵盤會全部反白，可以快速選到指整的文字；選字往下滑→小字灰色的符號。
15.輸入法的使用補充：對文字→點兩下→短字選擇；對文字→點三下→整行選取；空白健長按→鍵盤會全部反白，可以快速選到指整的文字；選字往下滑→小字灰色的符號。
16.備忘錄app→掃描文件的功能。
16.備忘錄app→掃描文件的功能。
17.放大鏡→是指用相機的方式，來放大觀看的物品。
17.放大鏡→是指用相機的方式，來放大觀看的物品。
簡易故障排除
1.無法上網時：先找到：設定→WI-FI→選擇NTPC-Mobile，找到右邊"i"的圖示，進入後，找到"專用位置"要確定是關閉的，選左上角WI-FI回到上一頁，找到WI-FI關掉再打開等一下應該就會正常了。
2.輔助觸控，「小白點」消失：先找到：設定→選擇輔助使用→(身體動作)觸控→找到輔助觸控(選項打開)。
3.確定無法連上網路上，最後一招，「重新開機」→小白點→裝置→更多→重新啟動，機器重開後，應可正常上網使用。
4.充電後，平板顯示電力是極低或使用都沒變化，直接「重新開機」→小白點→裝置→更多→重新啟動，機器重開後，應可正常上網使用。
109.10.19
109.10.19
1.一學年推薦使用教學app→注音學習卡pro、貓熊教室(注音符號)、Plickers
1.一學年推薦使用教學app→注音學習卡pro、貓熊教室(注音符號)、Plickers
109.10.22
109.10.22
1.一學年推薦使用教學app→word
1.一學年推薦使用教學app→word
109.10.23
109.10.23
1.新增觸控大屏用的螢幕投射app→eshare
1.新增觸控大屏用的螢幕投射app→eshare
112.06
112.06
1.wpsoffice為大陸軟體，因資通安全關係，需下架不能再使用
1.wpsoffice為大陸軟體，因資通安全關係，需下架不能再使用
112.07
112.07
1.eshare為大陸軟體，因資通安全關係，需下架不能再使用
1.eshare為大陸軟體，因資通安全關係，需下架不能再使用
109.11.04 實作後意見交流(一)
109.11.04 實作後意見交流(一)
1、需再增加的app：暫無回報
1、需再增加的app：暫無回報
2、教學平台說明：
2、教學平台說明：
有課程內容→學習吧(可直接看到任教班級學生帳號)、均一(可直接看到任教班級學生帳號)、學習拍2.0(因材網整併)、酷課雲(北市)
有課程內容→學習吧(可直接看到任教班級學生帳號)、均一(可直接看到任教班級學生帳號)、學習拍2.0(因材網整併)、酷課雲(北市)
無課程內容→谷歌classroom、微軟Teams、棒學堂(新北)、等
無課程內容→谷歌classroom、微軟Teams、棒學堂(新北)、等
3、備課資源：臺灣圖書館→親師生平台可登入使用。
3、備課資源：臺灣圖書館→親師生平台可登入使用。
4、2020/12/31，Adobe 不再更新Flash，微軟強制移除Adobe Flash Player ，書商提供的Flash小功能未來可能無法再使用，請老師即早因應。
4、2020/12/31，Adobe 不再更新Flash，微軟強制移除Adobe Flash Player ，書商提供的Flash小功能未來可能無法再使用，請老師即早因應。
109.12.14
109.12.14
教師機已安裝的APP
教師機已安裝的APP
112.08
112.08
前瞻及生生用平板，已全數轉換平台到jamf pro 上，受教育部使用規，請依平板內使用
前瞻及生生用平板，已全數轉換平台到jamf pro 上，受教育部使用規，請依平板內使用
110.08.25
不屬於APP，是網頁連結：復興國小、新北市親師生平台。
瀏覽器類：safari、chrome、firefox
語文：國語辭典、注音學習卡、
數學：GeoGebra
程式類：scratch jr、Playgrounds
地圖類：地圖、Google Maps、Google 地球
影像處理類：Quik、Lightroom、照片
影像傳輸：Mirroing、LetsView→可以把平板畫面投射給桌上型電腦；EShareHD→畫面投影給觸控電視用
文書工具：文件、簡報、XMind、word、
教學通訊工具：Meet、Teams；
其它工具：新北校園通、中央氣象局、kahoot！、谷歌雲端硬碟、classroom、、白板
管理工具：課堂→教師機都有安裝，目前僅設定的充電車的平板可以管理學生機。
連線工具：anydesk
110.10.08
自然科學：烏克麗麗調音器、噪音測試、phyphox、TunerT1
111.06.07
文書工具：GoodNotes5免費版
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