maggio 2020 - 4. A e B GAT
Progetto corsi d’acqua a San Michele: il Rio Oberrauch
Sezione: Incontri con le classi a.s. 2019/20
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By YvesSch, CC BY-SA 3.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=54813620
Prosegue il Progetto di Studio del territorio avviato in classe terza e nei primi mesi dell'anno scolastico 2019/20.
Da febbraio 2020 il lavoro continua in modalità diversa, tramite didattica a distanza sia in classe che in Biblioteca
La sezione "Introduzione allo Studio del territorio" raccoglie le informazioni generali fornite nell'incontro in classe del 23/10/2019, compresi alcuni riferimenti proposti recentemente dagli esperti STEP nelle videolezioni; consultatela per l'inquadramento del territorio e del progetto.
Questa pagina presenta una selezione di fonti (documenti e siti web) disponibili in Biblioteca e in rete per approfondire i contenuti specifici del progetto
La ricerca delle informazioni: metodi e strategie. Un promemoria
La ricerca delle informazioni: metodi e strategie. Un promemoria
Lavorare con metodo. Delimitare il campo: cosa cerco, a quale domanda devo rispondere? (mappe concettuali, parole chiave). Strumenti e tipologie di documenti. Tener traccia delle informazioni rilevanti e dei documenti consultati in ogni formato; per i siti web anche della data di consultazione (griglia ) La lettura per la ricerca a partire dall'abstract, leggo e annoto; immagini e tabelle, la bibliografia (.. sulle spalle dei giganti). Sono aperto e curioso
Cercare in rete e Cercare in biblioteca
La citazione scientifica - Scrivere un elaborato/relazione - Citazioni e sito-bibliografia - Usare foto e immagini (s.5-8) - Scrivere l'abstract
Il progetto sul Rio Oberrauch
Il progetto sul Rio Oberrauch
Il progetto in sintesi (a cura dei docenti del corso GAT)
Provincia Autonoma di Trento Ambiente e risorse naturali
Pedologia Trentino : testi in CBT
Clima Trentino : testi in CBT
APPA Agenzia provinciale per la protezione dell'Ambiente (con dati statistici)
Settore Suolo: uso, consumo, tipologia del suolo
Settore Acqua ---> Piano di tutela delle acque (agg. 2017)Le acque superficiali: dati di monitoraggio: Piana Rotaliana_Konisberg
Corsi d'acqua e fossi
Corsi d'acqua e fossi
Fossi : arterie vitali nelle aree agricole / [ideazione/testo: Martin Schweiggl ; fotografie: Martin Schweiggl, ... et al.] pdf
Adige : il fiume, gli uomini, la storia / a cura di Eugenio Turri e Sandro Ruffo (2004)
ISPRA Tutela della biodiversità nelle zone umide (2011)
Riqualificazione fluviale e gestione del territorio : 2. Convegno italiano sulla riqualificazione fluviale : Bolzano, 6-7 novembre 2012 : Konferenzbeiträge = Atti = Proceedings / a cura di G. Trentini ... [et al.] [pdf]
Documenti in CBt sulla Rinaturalizzazione dei corsi d'acqua e sulla Riqualificazione fluviale
Flora del Trentino, flora riparia
Flora del Trentino, flora riparia
Prosser F., Sarzo A.(2003). Flora e vegetazione dei fossi nel settore trentino del fondovalle dell'Adige (Trentino - Italia settentrionale). Annali dei Musei civici di Rovereto. Sezione archeologia, storia e scienze naturali. V.18 (2002): 89-114 [pdf]
Prosser F., Sarzo A.(2004). L'area umida relitta di Roncafort : un biotopo di eccezionale interesse botanico (Trentino - Italia settentrionale). Annali dei Musei civici di Rovereto. Sezione archeologia, storia e scienze naturali. V.19 (2003): 233-280 [pdf]
Linee guida per la gestione della vegetazione lungo i corsi d’acqua in Provincia di Trento. Azione A7, Progetto TEN+LIFE [pdf]
Flora del Trentino : Archivio fotografico online del Museo civico di Rovereto
Flora spontanea : normativa dal sito del Servizio Foreste e Fauna della Provincia Autonoma di Trento
Biotopi e aree protette
Biotopi e aree protette
Pedrini P. et al. (2014). Definizione di "linee guida provinciali" per l’attuazione dei monitoraggi nei siti trentini della rete Natura 2000. LIFE+T.E.N - Azione A5 [pdf]
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