Laboratorio di scrittura sul tema "Soil: more than dirt"

Lavoriamo sui testi

L'articolo di riferimento è:  The dirt on soil

Analizziamo i quattro paragrafi per individuare:

• l'argomento principale di ciascuno

• le parole chiave ("power words") 

che ci possono guidare nella ricerca/selezione di altri documenti utili per la redazione dell'abstract.

Tra i materiali selezionati trovate documenti online utili per approfondire tutti gli argomenti; in alcuni casi può essere utile vedere anche i link riportati nelle pagine online.

Verificate sempre le fonti dei documenti (chi è l'autore dell'articolo o del sito?) e controllate come citarli nella sezione qui a fianco (**)

1. More than dirt

il focus è su la composizione (descrizione): le componenti inorganiche, la sostanza organica, gli esseri viventi (batteri, funghi, lombrichi...)                                           

2. Feeding the crops that feed us

il focus è su il ciclo degli elementi nutritivi: ruolo dei microbi nella decomposizione dei residui vegetali, le sostanze minerali che tornano disponibili per le piante; la rizosfera, i microrganismi simbionti delle leguminose (rizobi fissatori di azoto); gli organismi utili che combattono i parassiti .

3. Stopping the flood

il focus è su la funzione di difesa del territorio e la prevenzione dell'erosione: assorbimento dell'acqua piovana,  riduzione del ruscellamento, prevenzione di inondazioni e frane, stabilizzazione dei pendii grazie alla copertura vegetale, al mantenimento della struttura e del contenuto di sostanza organica, alle pratiche agronomiche

4. From the ground to the atmosphere

il focus è su funzione del suolo per la mitigazione del cambiamento climatico: capacita' di sequestrare CO2  sia nel terreno che nelle piante. Suoli degradati, erosi, privi di sostanza organica non sostengono la crescita delle piante e perdono capacità di trattenere la CO2...