Em dic ARTIC, i cada dia vinc a jugar amb els nens i nenes de la classe. El meu objectiu és fer entendre a docents, alumnes i famílies que el Pensament Computacional el formen un conjunt d'habilitats per la resolució de problemes que podem utilitzar a la vida quotidiana.
Al final tot implica desenvolupar actituds favorables per crear un bon ambient d'aprenentatge.
Els 24 Reptes són la carta nàutica de les iniciatives d’innovació i millora i de les activitats i els projectes educatius de les 25 escoles FEDAC. Són 24 Reptes als quals volem donar resposta amb el projecte #avuixdemà per transformar l’educació del segle XXI.
Hem organitzat els 24 Reptes del projecte #avuixdemà en quatre àmbits:
L’ENTORN: perquè l’escola forma part activa d’un barri, un poble o una ciutat i, per relació propera, hi influeix i està influïda.
L’EDUCACIÓ: perquè l’escola és un dels principals escenaris vitals en l’aprenentatge, les experiències i les relacions personals.
LA COMUNITAT: perquè ens uneixen interessos comuns amb les persones, les entitats i les organitzacions que en formen part.
EL CARÀCTER: perquè mantenim el carisma cristià: acollidor, senzill, familiar i obert.
"Capacitat d’expressar la pròpia personalitat amb diversos procediments"
Busquem que els alumnes s’expressin amb diferents llenguatges: llenguatge verbal, llenguatge cientificotècnic, artístic, matemàtic, informàtic (de programació), audiovisual, de signes, etc.