Atividades 2024-2025

Participação no concurso nacional de ilustração da EPAL "A água que queremos" (3.º Ciclo);

Monitorização do consumo de água;

Criação de sinalética para redução dos consumos de água nos WC, bebedouros e refeitório (3.º Ciclo); 

Construção de um modelo de filtro de água com materiais naturais (como areias e seixos) e materiais reutilizados (3.º Ciclo).

Realização de Máscaras criativas a partir da reutilização de materiais (2.º Ciclo);

Construção de um cata-vento a partir da reutilização de materiais variados e no âmbito do tema "As energias" (2.º Ciclo);

Participação no Concurso Ecolabirinto, Desafio Faber-Castell (3.º Ciclo);

Recolha de pilhas;

Exploração do site "Academia Ponto Verde" com vídeos e jogos interativos nas aulas de Ciências Naturais (3.º Ciclo);

Participação no projeto "Sou Eco-Herói", promovido pela Junta de Freguesia de Carnide (1.º Ciclo);

Participação no Projeto Eco-Escovinha (1.º Ciclo);

Construção de mini-presépios de Natal recorrendo a materiais usados e recicláveis (2.º Ciclo);

Assemblagem do Objeto Técnico, construção a partir da reutilização de materiais (2.º Ciclo);

Criações de composições visuais inspiradas na oração do “Cântico das criaturas” (3.º Ciclo);

Construção de porta-moedas e porta-lápis recorrendo à reutilização de uma embalagem Tetra Pak (2.º Ciclo);

Construção de mascotes ecológicas, projeto de trabalho intitulado “O meu Super Herói” (3.º Ciclo).

Participação num atelier organizado pela fundação EDP sobre energias renováveis (1.º Ciclo);

Desfile Eco Fashion Show dedicado ao tema "Energias Renováveis";

Brigada de Monitorização de Energia (verificação dos consumos de energia; verificação das luzes e aparelhos; 

Investigação sobre o tema Energia (Energias Renováveis e Não renováveis; Formas de Poupança de Energia, Etiqueta Energética) (3.º Ciclo).

Realização do Corta-mato do Desporto Escolar, nos espaços exteriores da escola e do Jardim do Seminário;

Comemoração do Dia Europeu do Desporto com atividades desportivas ao ar livre para alunos e professores;

Embelezamento do espaço do estacionamento através da pintura de um mural sobre o Cântico das Criaturas; 

Aulas de diversas disciplinas ao ar livre;

Atividade de orientação no Parque Florestal de Monsanto (3.º Ciclo).

Utilização de folhas de papel 100% reciclado nas fotocópias e impressões produzidas na escola;

Cálculo da pegada ecológica de cada aluno e debate sobre formas de a diminuir (3.º Ciclo);

Participação no concurso Poster Eco-Código, da ABAE; 

Elaboração de ementas saudáveis (3.º Ciclo);

Realizar compostagem de restos alimentares e do jardim (usando a máquina de compostagem instalada no seminário);

Análise de rótulos alimentares para promover escolhas e opções alimentares informadas e saudáveis (3.º Ciclo);

Comemoração do Dia da Alimentação com atividades lúdicas e educativas (2.º Ciclo).

Aula ao ar livre e estudo das cores das plantas na disciplina de Inglês (Pré-Escolar);

Comemoração do dia da Árvore e da Floresta, através de um Kahoot! (2.º Ciclo);

Feira das Ciências com atividades práticas sobre biodiversidade;

Visita de estudo à Quinta do Pisão e peddy-paper (2.º Ciclo);

Realização de uma colagem de materiais reutilizáveis, inspirada no livro: “O homem que plantava árvores” de Elzéard Bouffier (3.º Ciclo);

Construção de teias alimentares referentes a várias Áreas Protegidas Nacionais (3.º Ciclo);

Atividades experimentais sobre germinação de sementes (Pré-Escolar; 3.º Ciclo);

Colocação de placas de madeira com a identificação de espécies de árvores/arbustos no Jardim do Seminário, com alguma informação científica associada.

Saída de Campo à área de interesse geológico do Parque Natural Sintra Cascais no âmbito da disciplina de Ciências (3.º Ciclo);

Realização de atividades práticas para identificação de rochas e minerais (3.º Ciclo);

Visita de Estudo ao Dino Parque Lourinhã (3.º Ciclo);

Realização do projeto "No Tempo dos Dinossauros", com produção de cartazes informativos, desenhos e modelos 3D de dinossauros  (3.º Ciclo); 

Realização do projeto "Vulcões do Mundo", com produção de cartazes informativos, desenhos e modelos 3D de vulcões (3.º Ciclo).

Comemoração do Dia Mundial da Audição através da ilustração de marcadores para livros sobre o tema (2.º Ciclo);

Criação e afixação de sinalética a apelar ao silêncio (3.º Ciclo);

Medição do ruído e criação de cartazes informativos (3.º Ciclo); 

Realização de um aquário/diorama 3D com a aplicação de materiais diversos, para comemoração do dia Mundial dos Oceanos (2.º Ciclo);

Limpeza de praia com o apoio da Associação Portuguesa de Lixo Marinho (APLM) (3.º Ciclo);

Criação de cartazes sobre "Acidificação dos Oceanos" (3.º Ciclo); 

Campanha de angariação de fundos em prol das crianças em situação de guerra na Faixa de Gaza;

Campanha de venda do Pirilampo, pelos professores e alunos do Núcleo de Apoio Educativo;

Campanha de solidariedade - Postais de Natal para oferecer num Lar;

Campanha de recolha de dinheiro para ajudar uma auxiliar de ação educativa da nossa escola, cuja casa ardeu;

Campanha de recolha de bens para a instituição "Banco do Bebé";

Campanha de recolha de roupa para entregar na entidade "Vida e Paz";

Campanha de recolha de brinquedos para a "Casa de Santo António".