Estudiante: Cynthia Viviana Meza Cerdas
Según López (2003) menciona
La escuela activa o escuela nueva como suele denominarse comúnmente en relación sinonímica con nueva educación o nueva pedagogía, es una tendencia pedagógica que surge a finales del siglo XIX, época de la industrialización creciente y del empirismo pragmático y se extiende a lo largo del siglo xx sobre la base de sus exigencias económicas, sociales e industriales como un movimiento que trata de revolucionar y transformar las técnicas educativas de la llamada escuela tradicional, fundamentadas en él verbalismo, el memorismo, el autoritarismo, la pasividad y la rutina propugnando la participación directa de los alumnos en las diferentes procesos pedagógicos y partiendo de una concepción antropológica moderna, de una ética de la libertad relativista y pragmática de una concepción holística biosico-social del niño y del moderno concepto de conciencia en su funcionamiento y desarrollo. (p.2)
La Escuela Nueva es un enfoque educativo que busca una transformación del modelo tradicional de enseñanza, con el objetivo de poner al estudiante en el centro del proceso educativo. En mi punto de vista busca fomentar el aprendizaje activo y práctico, en el que los estudiantes tienen un papel activo en su propio aprendizaje y los maestros actúan como guías y facilitadores en lugar de ser meros transmisores de conocimiento.
La Escuela Nueva busca adaptar la educación a las necesidades y habilidades individuales de cada estudiante, y promueve el trabajo en equipo y la colaboración en proyectos para mejorar el aprendizaje y la retención del conocimiento. En resumen, la Escuela Nueva es una forma de enseñanza más centrada en el estudiante, con el objetivo de hacer la educación más significativa, relevante y adaptada a las necesidades de los estudiantes. Esta práctica es esencial en las escuelas rurales.
Te invito a dar un recorrido por este video introducción de escuela nueva, también es conocida como pedagogía activa, el cual posse contenido del tema.
Castillo F. (2017) Escuela tradicional & Escuela nueva [ video] You Tube. https://www.youtube.com/@fabiancastillo1434
López, J. E. C. (2003). La Escuela Nueva y los conceptos básicos de la educación en el pensamiento de John Dewey: Una aproximación teórica. Revista Historia de la Educación Latinoamericana, (5). Recuperado de https://scholar.google.es/scholar?hl=es&as_sdt=0%2C5&q=concepto+escuela+nueva&btnG=