Según José M. Touriñan López (2018), la contextualización se refiere al proceso de situar cualquier objeto de conocimiento en su contexto histórico, social, cultural, político, económico y geográfico, con el fin de comprender su significado y valor. En otras palabras, la contextualización implica analizar el objeto en cuestión desde una perspectiva más amplia que considera su entorno y las condiciones que lo rodean. Esto permite entender cómo el objeto se relaciona con el mundo que lo rodea y cómo este influye en su desarrollo y comprensión. En la educación, la contextualización es un enfoque pedagógico que busca conectar los contenidos curriculares con la realidad y la experiencia del estudiante, lo que permite que el aprendizaje sea más significativo y relevante.