Es el recurso pedagógico del que disponen los docentes en general, dado que en el mismo incluyen los planes de estudio, los criterios, los fundamentos, la metodología y los programas para proporcionar a los alumnos una formación académica integral. Asimismo, incorpora todos los recursos académicos, humanos y materiales que son requeridos para cumplir con el diseño curricular en función a la normativa vigente.
Los elementos básicos del currículo son los siguientes:
Los objetivos específicos de acuerdo a cada nivel educativo.
Las competencias y habilidades que deben adquirir los alumnos.
Los contenidos programáticos.
La metodología a implementar.
Los criterios de evaluación.
Currículo oficial: Se realiza en base al sistema educativo vigente, donde su elaboración consiste en los contenidos mínimos que el docente debe impartir a los alumnos durante la etapa de la educación básica.
Currículo operacional: Su función es la de poner en práctica lo aprendido con la teoría, esto se puede ver en mapas conceptuales, cuadros comparativos, ejercicios, talleres, entre otras actividades.
Currículo nulo: Aquí conseguimos los temas de estudio o contenidos cuya importancia no es tan grande y que no se toma como prioridad enseñar a los alumnos.
Currículo oculto: Se trata de las normas o valores de la unidad educativa en el que se desarrolla la formación de sus alumnos.