Lukuvuosi alkaa orientaatioviikolla.
Orientaatioviikon aikana luokissa käsitellään seuraavat koulun toimintakulttuuriin liittyvät käytänteet
Oman luokan ja rinnakkaisluokkien ryhmäyttäminen
Järjestyssäännöt
Vuorovaikutussopimus – Sitoudumme koulun toimintakulttuuriin
Käyttäytymisen arviointi – Kerro mitä arvioidaan, hyödynnä Teamsissa olevaa materiaalia.
Luo luokan säännöt ja palkitsemiskäytännöt
Omien ja luokan tavoitteiden ja toiveiden asettamista
Opettajan arviointikäytänteiden avaaminen oppilaille oppiainekohtaisesti ja ikätasoisesti
Pohdi miten osallistat oppilaita -> tapoja vaikuttaa omassa luokassa esim. oppilastiimit
Luokkatasoisten vastuutehtävien suunnittelun aloitus (välkkälainaamo, välkkäkerhot jne.)
Pohdi oman luokkasi tarpeita ja sitä mihin kannattaa panostaa: Koululaisen taitojen harjoittelu ikätasoisesti ja luokan tarpeita kuunnellen (esim. kaveritaidot, oppimaan oppimisen taidot, käyttäytyminen, arjen rutiinit, kasvun asenne)
Tähän orientaatioviikko koulupäiville jaoteltuna.
päivä (torstai) "Luokkani"
Oman luokan ja rinnakkaisluokkien ryhmäyttäminen (satsaa tähän!, vinkkejä Teams- Sunan arki – oppilaiden hyvinvointi ja ryhmäyttäminen), kesäkuulumiset, kouluun ja koulualueen rajoihin tutustuminen.
päivä (perjantai) "Yhdessä viihtyen/Hyvä Me"
Luo luokan säännöt ja käytänteet, ryhmäytymistä
Käyttäytymisen arviointi – Kerro mitä arvioidaan, hyödynnä Teamsissa olevaa materiaalia.
Pohdi miten osallistat oppilaita -> tapoja vaikuttaa omassa luokassa.
päivä (maanantai) "Yhteinen koulumme"
Tervetuloa kouluun! Salissa yhteisesti
Järjestyssäännöt
Vuorovaikutussopimus – Sitoudumme koulun toimintakulttuuriin, koulurauhan julistus
päivä (tiistai) "Minun ja meidän vahvuudet"
Luokan ja oppilaiden vahvuudet. Luokan "kasvunpaikat" Omien ja luokan tavoitteiden ja toiveiden asettamista.
Kummiluokat yhdessä
päivä (toteutetaan myöhemmin) "Osallistun ja vaikutan"
Yhteinen aamunavaus salissa Luokkatasoisten vastuutehtävien suunnittelun aloitus (välkkälainaamo 4lk , välkkäkerhot jne.), oppilaiden valinta raateihin (Oppilasraatikausi on 1 lukuvuosi, kaikkiin raateihin äänestetään joka vuosi edustajat luokalta 1-2opp/raati) Raadit: Oppilasparlamentti (2), Hyvis (alkuopetus 1-isot 2), Keke-raati (alkuopetus 1-isot 2), Ruokaraati (alkuopetus 1-isot 2) . Oppilasparlamentin kausi kaksi vuotta (jos ei luokassa toisin päätetä), muissa raadeissa mahdollisuus jatkokauteen, jos luokassa niin päätetään.
Muuta huomioitavaa:
Opettajan arviointikäytänteiden avaaminen oppilaille oppiainekohtaisesti ja ikätasoisesti (oppiaineiden yhteydessä sopivin paloin.)
Pohdi oman luokkasi tarpeita ja sitä mihin kannattaa panostaa: Koululaisen taitojen harjoittelu ikätasoisesti ja luokan tarpeita kuunnellen (esim. kaveritaidot, oppimaan oppimisen taidot, käyttäytyminen, arjen rutiinit, kasvun asenne, luottamuksen kehä)