IA y SITUACIONES DE APRENDIZAJE

 

 

 EXPLORAMOS LAS POSIBILIDADES DE LA IA (Inteligencia artificial)

Nuestro propósito con esta práctica y tarea es puramente didáctica para investigar y definir mejor nuestro propósito. Como siempre, este elemento, debe pasar el análisis del docente o los docentes que van a interferir con el contenido y materiales que les proporcione la IA (Inteligencia Artificial) para depurarlo y obtener el mejor valor resultante.

 EJEMPLO PRÁCTICO de APLICACIÓN DE IA PARA EL DISEÑO DE S.A

Analizamos un ejemplo y el posible uso de IA para generar contenido dentro de las Sit. de Aprendizaje como docentes que estamos diseñando y desarrollando en el proceso creativo.

Otras curiosidades que pueden ayudar a generar tareas, aunque que estén orientadas al alumnado, nosotros como docentes podemos investigar en función de nuestro fin. No obstante, debemos ser consciente de su uso: permisos, edad para su manejo (nunca menores de 14 años ante registro en la IA), utilidad didáctica, fines de su manejo, revisión, autoría, etc. 

Otra propuesta interesante a modo de ejemplo es la que ofrecemos en este enlace (generar imágenes para colorear para determinadas fechas pedagógicas). https://vicentgadea.com/fichas-de-halloween-inteligencia-artificial 

 DESAFÍO-RETO PARA VUESTRA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE

 OBJETIVOS COMPLETADOS

Objetivos del curso: