Los docentes que participamos en el proyecto STEAM_ULAMOS entendemos el potencial que tiene la I.A, de hecho,  ya estamos disfrutando algunas de sus bondades y comprobando que solo estamos contemplando el inicio. NO OBSTANTE:

Queremos reseñar que lo estamos aprendiendo como docentes y transmitiendo a nuestros alumnos y alumnas con sus luces y sus sombras, entre las que destacamos y asumimos responsablemente en nuestro uso:

1- La IA tiene sesgos importantes: estos sesgos tienen que ver con el género, con las razas... e incluso con el hemisferio en el que habitas. Es importante conocerlos y actuar en consecuencia. Es importante como sociedad exigir que la IA se entrene con modelos diversos y honestos. 

2 - La IA debe ser más respetuosa con el Medio Ambiente. Hoy por hoy consume grandes cantidades de agua, energía y minerales raros. 

3 - La IA no debe acrecentar la brecha entre personas ricas y pobres : en un mundo en el que muchas personas ni siquiera tienen ordenador o teléfono, quedarán fuera del gran salto que está suponiendo la IA. Países y personas fuera de Europa o América… pueden quedar potencialmente excluidos social y profesionalmente. 

¿ POR QUÉ ? 

Para poder optimizar el uso de la IA en el ámbito educativo es necesario formarnos en el conocimiento y transmisión (uso en el aula o labores docentes ) de la IA.

¿QUÉ?

Los docentes STEAM-ULAMOS hemos tenido dos sesiones de formación, convivencia y acercamiento al uso de la IA.

Nos hemos formado desde el concepto de IA, simulaciones de entrenamiento de modelos, riesgos de la IA, hasta en el uso concreto de aplicaciones para utilizar tanto en nuestra labor docentes como de manera directa con el alumnado. 

¿CUÁNDO y DÓNDE ? La formación ha sido durante el mes de noviembre de 2025, en los CPR de Don Benito y Mérida. 

¿CON QUIÉN? Con el profesor Pablo Dúo Terrón (¡maestro... primero e investigador reconocido después!),  aunque posteriormente hemos tenido ocasión de complementar y compartir con nuestros compañeros lo aprendido sobre IA en sesiones formativas de Aulas del Futuro de Extremadura. 

Utilizando y practicando herramientas de IA, en concreto NOTEBOOK KLM, hemos generado una presentación básica para saber qué es la IA y cómo iniciarnos en su uso.  Esta presentación vale para presentarla a nuestro claustro... a docentes no convencidos... no familiarizados... digamos es "NIVEL INICIACIÓN", muy habitual en este 2025.  

NACE DE LA GUÍA CON RECURSOS QUE HEMOS GENERADO LOS PARTICIPANTES EN EL CURSO GRACIAS A NUESTRO PROPIO APRENDIZAJE, y con ánimo de tenerla, entre nosotros, de recurso.

LA ESTRUCTURA DE PRESENTACIÓN (para su adaptación a claustro... familias... )  ESTE es el  DOCUMENTO COMPLETO. 

DE ESTA PRESENTACIÓN, PRACTICANDO,  aprendiendo juntos,  TAMBIÉN GENERAMOS ESTE PODCAST en el que resume muy bien, de manera muy amena, como iniciarnos en el uso de la IA. 

Os invitamos a escucharlo.