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SUPERPOBLACIÓN
SUPERPOBLACIÓN
Profesoras: Gloria Morán Mayo (coordinadora) y Dolores Rodríguez Álvarez
Objetivos didácticos ciencias sociales:
Investigar sobre la demografía con gráficos, estadísticas, tasas...
Conocer e interpretar los comportamientos demográficos.
Realizar un análisis crítico sobre la superpoblación y su efecto en el medioambiente, salud, consumo, bienestar social...
Objetivos didácticos plásticos:
Realizar una obra conjunta, trabajo colaborativo
Interpretar geométricamente el rostro simplificando formas.
Aplicar el color diferentes gradaciones tonales, matices, degradados y fundidos.
PROPUESTA DIDÁCTICA. Se muestran modelos de ejemplo para asegurar objetivos plásticos.
Tras una interesante reflexión y debate en el aula sobre la temática los alumnos comienzan a trabajar en unos rostros deshumanizados, aplicando los objetivos plásticos.
Montaje de nuestra obra colectiva
en soporte de cartón reciclado de 150 x 100 cm
Queda pendiente la edición del vídeo proceso de nuestro trabajo
"IGUALANDO MIRADAS"
"IGUALANDO MIRADAS"
Departamento de Geografía e Historia. Profesor: Javier Pecellín Sayago.
Los alumnos de 1 ESO han colaborado en este montaje fotográfico cuyo mensaje está compuesto de frases con contenidos positivos dirigidos a la mujer.
La exposición se ubica en uno de los paneles violetas de coeducación, en la primera planta e invitamos a toda la comunidad educativa a leer estas hermosas frases de apoyo y aplicar el mensaje en su entorno.
También en la sección de exposiciones de este mismo site (Click aquí)
"EXPOSICIÓN INTERDISCIPLINAR CON M DE MUJERES"
"EXPOSICIÓN INTERDISCIPLINAR CON M DE MUJERES"
Pecellín Sayago, Francisco Javier (Geografía e Historia)
Pecellín Sayago, Francisco Javier (Geografía e Historia)
"JUEGOS COEDUCATIVOS"
"JUEGOS COEDUCATIVOS"
Pecellín Sayago, Francisco Javier (Geografía e Historia)
Pecellín Sayago, Francisco Javier (Geografía e Historia)
JUEGOS COEDUCATIVOS
Con motivo de la I Semana de la Igualdad y la Coeducación (Del 6 al 10 de Marzo de 2023), el alumnado de 1o Y 2o de ESO, así como de 1o Bachillerato (A) realizaron dos juegos coeducativos: la Baraja Feminista y ¿Quién es Ella?.
Fueron realizados durante semanas previas a dicha efeméride, y forman parte del resto de Juegos de Biblioteca del Ies Reino Aftasí.
"ABECEDARIO FEMINISTA"
"ABECEDARIO FEMINISTA"
Pecellín Sayago, Francisco Javier (Geografía e Historia)
Pecellín Sayago, Francisco Javier (Geografía e Historia)
"MUJERES EXTREMEÑAS POR LA IGUALDAD"
"MUJERES EXTREMEÑAS POR LA IGUALDAD"
Pecellín Sayago, Francisco Javier (Geografía e Historia)
Pecellín Sayago, Francisco Javier (Geografía e Historia)
Espacio expositivo con todos nuestros trabajos dedicados a la mujer. Hall del IES Reino Aftasí
“CARTAS DESDE LAS TRINCHERAS”
“CARTAS DESDE LAS TRINCHERAS”
Pecellín Sayago, Francisco Javier (Geografía e Historia). Alumnado de Historia del mundo contemporáneo (4 ESO y 1º Bach)
Pecellín Sayago, Francisco Javier (Geografía e Historia). Alumnado de Historia del mundo contemporáneo (4 ESO y 1º Bach)
El proyecto nace con el objetivo principal de ponerse en la piel de las personas que más sufrieron en la 1ª Guerra Mundial: no sólo en la piel de los soldados, sino de sus familiares (madres, padres, hermanos o hijos).
Una vez que hemos estudiado la guerra, y la dureza de la vida en trincheras, ha sido más fácil entender lo duro que tuvo que ser no solo luchar sino vivir en esas trincheras, rodeados de ratas, heridos y cadáveres, además de la dureza de los inviernos, y de las nuevas armas que sembraron el terror, como los lanzallamas o los gases químicos.
En la exposición, cada alumno/a ha redactado una carta personal, con una historia propia, y diseñado todo lo relacionado con la carta: envejecimiento del papel, ensayo del tipo de letra antiguo, dibujado de sellos, cuerdas de los sobres… incluso se han incluido trozos de chocolate, dibujos o fotografías.
El alumnado de Historia del Mundo Contemporáneo de cuarto de Eso (A) y 1Bachillerato (A) ha protagonizado dicha Exposición. Cada carta llevaba, además, un código QR donde se puede, además, escuchar el audio de la misma, colaborando familiares del alumnado participante (padres, madres, abuelos/as, hermanos/as).
Cartas realizadas por los alumnos
Cartas realizadas por los alumnos
CALIGRAMAS DE PERSONAJES HISTÓRICOS
CALIGRAMAS DE PERSONAJES HISTÓRICOS
Pecellín Sayago, Francisco Javier (Geografía e Historia)
Pecellín Sayago, Francisco Javier (Geografía e Historia)
Alumnado de 1º Bachillerato
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