Gafas de Realidad Virtual y Cámaras 360
Este proyecto de innovación pretende impulsar en el centro, tanto a nivel de docente como de alumnado, el uso de las nuevas metodologías activas de aprendizaje basadas en las STEAM y en las personas, como ABP, Aprendizaje-Servicio, Desing Thinkig, Visual Thinkig o la Gamificación, así como también, promover el uso de los nuevos espacios creativos de aprendizaje de que dispone el centro, como son el Aula del Futuro y el Aula de Emprendimiento y el uso de herramientas tecnológicas emergentes como la Realidad Virtual, la Realidad Aumentada y la Robótica.
Por eso, se han desarrollado una sesión inicial formativa al profesorado referente al uso de las Gafas de Realidad Virtual y la cámara 360ª. En esta sesión se nos enseñó el uso y manejo de las Gafas, sus características principales y sus posibilidades de como recurso didáctico. Un recurso que puede aumentar la motivación de nuestro alumnado por seguir emocionándose aprendiendo con nuevas metodologías activas y además, la Realidad Virtual favorece la inclusión y la atención a la diversidad.
Diseño e Impresion en 3D
La segunda sesion formativa tenia como objetivo aprender a diseñar e imprimir con la impresora 3D. Otro de los elementos habituales en las nuevas metodologías emergentes de aprendizaje. Durante estas dos sesiones, aprendimos a imprimir sin diseño, a traves de web repositorios y a imprimir con diseño 3D mediante programas de acceso libre como TINKERCAD. Ademas conocimos los didtintos tipos de hilos que se utlizan, sus características principales y su aplicacion. Por otro lado conocimos las partes de la imprsora 3D, su manejo y calibracion. Por último, vimos las multiples aplicaciones que tiene la impresion 3D, como recurso didáctivo motivador y atractivo para nuestro alumnado.