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PROYECTO ANUAL- HUERTO
"HUERTO ECOLÓGICO" TRABAJO ANUAL DEL ALUMNADO DE 1º APSD
Desde el módulo profesional de Apoyo Domiciliario, perteneciente al primer curso del CFGS de Atención a Personas en Situación de Dependencia, se pone en marcha la realización de un huerto escolar. Durante el desarrollo del mismo, se trabajan principalmente los siguientes aspectos: técnicas de sembrado y cultivo de las plantas; trabajo en equipo; resolución pacífica de conflictos y gestión emocional; y la economía sostenible.
Se propone como actividad ya que, con anterioridad a este ciclo, se implementaba en el propio centro el CFGM de Jardinería, con lo cual, algunos de sus recursos, como es el espacio donde hoy se ubica el huerto, se han podido aprovechar. Para su puesta en práctica, se consiguió contactar con un antiguo alumno de dicho ciclo, que hoy es el Técnico responsable de Jardinería del Ayuntamiento de la localidad, que, junto con el Técnico de Jardinería del propio IES, implementaron al inicio de curso un Taller específico sobre técnicas de sembrado de las plantas que se disponen a colocar en el propio huerto. Posteriormente, su desarrollo ha tenido continuidad implementado por la profesora de dicho módulo y con la colaboración en el seguimiento del Técnico de Jardinería del IES.
Alumnado participante: Primer curso del CFGM de Atención a Personas en Situación de Dependencia.
Docente/s participante/s (nombre y apellidos): Clara L. Barrios Guerrero.
Metodología/s activa/s empleada/s: Se lleva a cabo una intervención centrada en la persona, donde se implica de manera activa al alumnado tanto en su puesta en marcha como en su desarrollo.
Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas: Algunos conflictos derivados de la propia organización y el trabajo en equipo, que se han solventado dentro del propia aula a través de técnicas de gestión positiva de conflictos incidiendo en el desarrollo de la empatía, la escucha activa y la cooperación.
Resultados: Actualmente hemos recogido la primera cosecha de habas y guisantes, que posteriormente utilizaremos para cocinarla, dentro de la Unidad de Trabajo "Técnicas Básicas de Cocina", donde nuestro alumnado tendrá que planificar una receta saludable para su recetario personalizado de cocina y posteriormente elaborarla in-situ.
Evaluación final de la actividad: De momento, la evaluación está siendo muy positiva y se están alcanzando los objetivos previstos.
MAYO 2022
"AMADROVI" LA ASOCIACIÓN DE MADRES CONTRA LA DROGODEPENDENCIA DE VILLAFRANCA, OFRECE UNA CHARLA PARA NUESTRO ALUMNADO DE FP
El día 24 de mayo nos visitaba la técnica de la entidad AMADROVI para ofrecernos una charla de información y sensibilización sobre las DROGAS, ya que se está convirtiendo en un problema grave de salud social.
Desde el Departamento de Servicios Socioculturales y a la Comunidad creemos conveniente sensibilizar a nuestro alumnado en torno a este tema, y es por ello que, en esta ocasión, dicha actividad estuvo enfocada a los grupos de Formación Profesional que actualmente están en nuestro centro.
Se abordaron cuestionares relacionadas con: uso, abuso, adicción, tolerancia, dependencia, consecuencias negativas de las drogas para la persona y su entorno, entidades con las que colaboran o programas que ponen en marcha y están a disposición de la ciudadanía.
Esta charla ha sido organizada por: María del Mar Espinosa Larios
PLENA INCLUSIÓN VISITA NUESTRO CENTRO
En la mañana de hoy nos ha visitado Plena Inclusión de Villafranca de los Barros, para ofrecernos una charla al grupo de 1º APSD y 1º IS sobre temas interesantes para la formación de nuestro alumnado.
Nos han enseñado un servicio nuevo. Esta nueva unidad de convivencia que actualmente está funcionando son las viviendas comunitarias para personas con diversidad funcional intelectual.
La idea, dice Perule (profesional de la institución) es superar el modelo residencial y crear entornos nuevos más familiares para ganar en autonomía personal e independencia.
Nos ha visitado además, un usuario de la institución y nos comentaba cómo era su día a día en la vivienda comunitaria con algunos compañeros de la institución. Se siente mejor y más feliz, ya que puede hacer su propia vida.
También nos ofrecieron un nuevo concepto del voluntariado, el asistente personal. Esta función se crea para gestionar en cada usuario un Plan de vida personal. El usuario elige a la persona que estará algunos días en su tiempo libre y así poder decidir sus metas de futuro. De momento está funcionando bastante bien señalaba la psicóloga de la institución.
Esta charla ha sido organizada por: José Luís Suárez Casado
Trabajo elaborado por Isabel María González Cuéllar
"EXTREMADURA ENTIENDE" VISITA NUESTRO CENTRO
A fin de mejorar la información y sensibilización de nuestro alumnado en lo concerniente al colectivo de personas LGTBIQ, hemos recibido la visita de la psicóloga del Punto de Atención Psicológica de esta entidad, #Extremadura Entiende, el pasado día 5 de mayo.
Nuestros chicos y chicas del primer curso del CFGS en Integración Social, han ampliado sus conocimientos en torno a: desigualdades de género, orientación sexual o identidad de género. Muchas dudas y nuevos conceptos que seguro serán de utilidad de cara a su futuro laboral.
Recordar que Extremadura Entiende surgió debido a la inquietud de crear una asociación de mujeres que visibilizara a la lesbiana en Extremadura y que defendiera y reivindicara sus derechos en nuestra región.
Esta charla ha sido organizada por: María del Mar Espinosa Larios
ABRIL 2022
TALLER SOBRE "DELITOS DE ODIO"
El alumnado de Formación Profesional del IES Fuente Roniel, de los CFGM Personas en Situación de Dependencia y CFGS de Integración Social, así como de Bachillerato, han participado en dos sesiones formativas encaminadas a identificar, poner rostro y denunciar delitos de odio que se suceden cada día en nuestro entorno y que suponen un problema grave de salud, a todos los niveles, de los colectivos que lo sufren.
La actividad se ha dividido en 2 sesiones: una más teórica y otra práctica, a través de un Scape Room. Entre otros, se ha ofrecido formación de información sobre el concepto, diversas APP creadas para tal fin como son ALERCOPS de la Guardia Civil y ALERTA DISCRIMINACIÓN de la Red Acoge, películas que recogen esta situación o la forma de abordar estos problemas a nivel de la entidad.
Recordar que Mujeres en Zona de Conflicto ha sido la entidad encargada de llevar a cabo este taller. Es una organización no gubernamental para el desarrollo, que tiene como fin primero la denuncia de la situación de las mujeres en los conflictos armados.
Esta actividad ha sido organizada por: María del Mar Espinosa Larios
CHARLA DE EMPRENDIMIENTO Y PREVENCIÓN EN RISESGOS LABORALES
El pasado miércoles 6 de abril, el curso de 1º Integración Social de Grado Superior, estuvo presente en una charla de la Asociación CEAT BADAJOZ (Asociación intersectorial de autónomos de la provincia de Badajoz). Se nos ofreció información de emprendimiento laboral así como la prevención de riesgos laborales, tan importante para la salud de nuestro alumnado como futuros/as trabajadores/as, dentro de nuestro sector profesional.
Esta actividad ha sido organizada por: José Luís Suárez Casado
DÍA DE CONCIENCIACIÓN DEL AUTISMO
DÍA DE CONCIENCIACIÓN DEL AUTISMO
El pasado 2 de abril se celebraba el día para la CONCIENCIACIÓN del AUTISMO y desde el CFGS en Integración Social no quisimos dejar pasar la oportunidad de organizar una serie de actividades destinados a la sensibilización sobre este trastorno, que, cada día, afecta a más personas. Por ello, organizamos:
Panel informativo sobre mitos y características de las personas TEA.
Actividad "Todos dejamos huella" en la que plasmamos las huellas de nuestras mano.
Taller de información y sensibilización para el alumnado de 2º ESO del IES Fuente Roniel.
Charla sobre las características de las personas que presentan este trastorno a cargo de una técnica de APNASUREX de Zafra, para alumnado de FP y 4º ESO.
Charla sobre recursos utilizados en el aula para niños/as TEA, destinado a alumnado de CFGM y CFGS.
Aportamos algunas imágenes de la jornada.
Esta actividad ha sido organizada por: María del Mar Espinosa Larios
TALLERES SEMANA DE LA SALUD
TALLERES SEMANA DE LA SALUD
Los alumnos/as de CFGM Atención a personas en situación de dependencia y CFGS Integración social llevaron a cabo el pasado 7 de abril unos talleres para conocer la salud individual y talleres de estimulación cognitiva para los alumnos 2º ESO. Actividad que resulto muy interesante y divertida para el alumnado participante.
Esta actividad ha sido organizada por: José Luís Suárez Casado
MARZO 2022 CONCIENCIACIÓN CIUDADANA
8 de marzo Día Internacional de las Mujeres
8 de marzo Día Internacional de las Mujeres
La conmemoración del "Día Internacional de las Mujeres" no pudo pasar desapercibida desde nuestro grado superior en Integración Social.
La salud de las mujeres está en entredicho por la múltiples discriminaciones que sufren en todos los ámbitos, y este año quisimos centrarnos en la falta de CORRESPONSABILIDAD, en la que participaron profesorado y alumnado para dejar entrever que aun queda mucho que hacer al respecto.
Esta actividad ha sido organizada por: José Luís Suárez Casado
y María del Mar Espinosa Larios
METODOLOGÍAS ACTIVAS
METODOLOGÍAS ACTIVAS
Las metodologías activas pueden definirse como procesos interactivos de enseñanza-aprendizaje fundamentados en la comunicación activa y en la interconexión entre el profesorado, los estudiantes y el material didáctico. Hemos trabajado en equipo y disfrutado de este tipo de trabajos.
Esta actividad ha sido organizada por: José Luís Suárez Casado
ENERO-FEBRERO 2022
REDUCIR, REUTILIZAR Y RECICLAR
REDUCIR, REUTILIZAR Y RECICLAR
Nuestro alumnado segundo curso de Integración Social, dentro del módulo profesional "Apoyo a la Intervención Educativa", ha desarrollado una serie de materiales educativos reciclados. Muchos de los recursos elaborados cumplen funciones del juego simbólico, psicomotor, sensorial, de aprendizaje y didáctico etc.
Colaboramos así con el medio ambiente con la regla de las 3R, una propuesta sobre los hábitos de consumo, popularizada por la organización ecologista Greenpeace, y que repercute directamente en nuestra salud por la necesidad de conservar los recursos de nuestro Planeta.
Esta actividad ha sido organizada por: José Luís Suárez Casado
EL PROBLEMA DE NO TENER EL CONTROL DE TUS REDES SOCIALES
EL PROBLEMA DE NO TENER EL CONTROL DE TUS REDES SOCIALES
Nuestro alumnado de FP Fuente Roniel se va a beneficiar de varias charlas impartidas por la técnica del Nuevo Centro del Conocimiento de Villafranca de los Barros, Coro Pardo.
Recordemos que la NCC es un proyecto de AUPEX que participa con nosotros debido a nuestro proyecto de Cultura Emprendedora de Centro.
Así, el viernes 4 de febrero se ha impartido un taller de REDES SOCIALES, con el objeto de sensibilizar a nuestros chicos y chicas de la importancia de un buen uso y gestión de las mismas, ya que, nuestra huella digital o la privacidad en nuestras redes puede acarrear PROBLEMAS SOCIALES Y DE SALUD derivados del mal uso de las mismas.
Todos nuestros alumnos y alumnas han estado de acuerdo en cómo las Redes Sociales saben de nosotros mucho más de lo que pudiésemos imaginar, y eso, puede llegar a dar miedo y traducirse en un problema serio de salud, que cada día se está abordando más.
Esta actividad ha sido organizada por: María del Mar Espinosa Lario
ECOFEMINISMO
ECOFEMINISMO
El pasado día 2 de febrero nos visitaba la Asociación IMPARA de Badajoz.
El objetivo de la charla-taller fue la de introducir el ECOFEMINISMO como perspectiva y movimiento social para entender las problemáticas en torno al feminismo y el ecologismo actuales.
El alumnado de 1º de “Integración Social” y de 1º de “Atención a Personas en Situación de Dependencia” pudo comprender la relación que existe entre el ecofeminismo y los cuidados, sector muy relacionado con nuestros Ciclos Formativos.
Además, se abordó la importancia de la corresponsabilidad en el hogar, la incansable tarea que realizan las mujeres a lo largo de su jornada, lo cual acarrea PROBLEMAS DE SALUD DERIVADOS DE LA DOBLE O TRIPLE JORNADA LABORAL. Por su parte, también se trató la necesidad de visibilizar y valorar todas las tareas de cuidados, tan necesarias desde que nacemos por nuestra interdependencia social.
En definitiva, la relación que hay entre el mercado, la mujer y la naturaleza como ideas principales para el mantenimiento de una sociedad consumista en la que priman más las cuestiones económicas que las sociales, con el detrimento humano que ello conlleva.
Esta actividad ha sido organizada por: María del Mar Espinosa Larios
DICIEMBRE 2021 SALUD MENTAL
Grupo 5- SALUD MENTAL
Grupo 5- SALUD MENTAL
El alumnado de Integración Social ha participado en una charla, a cargo de profesionales de Grupo 5, entidad dedicada a la SALUD MENTAL, que cuenta con recursos en Mérida y Plasencia.
Es imprescindible abordar esta problemática, ya no sólo a nivel profesional, sino también a nivel personal. Por otra parte, contar con los recursos comunitarios disponibles es imprescindible para una buena labor profesional de cara el futuro laboral de nuestros chicos y chicas.
La charla ha estado dividida en 2 partes: la primera se ha centrado en la dinámica del trabajo y la organización de su Centro Residencial de Rehabilitación, quedando la segunda parte de la jornada destinada a los problemas derivados del estigma social que sufren las personas con enfermedad mental.
Para ampliar información, podemos remitirnos a su web https://www.grupo5.net/centros/centro-residencial-de-rehabilitacion-de-merida/
Esta actividad ha sido organizada por: María del Mar Espinosa Larios
Consumo Responsable
Consumo Responsable
El día 14 de diciembre nos visitaba en el IES, el Consorcio Extremeño de Información al Consumidor, servicio itinerante que tiene sede en la mancomunidad de Zafra Río Bodíon.
Es importante que nuestro alumnado de FP tenga recursos para defenderse a la hora de salir al mercado laboral, pero más aun, es interesante que conozcan los problemas derivados del CONSUMO COMPULSIVO, que ya se considera una nueva ADICCIÓN, un problema psicológico que puede indicar una falta de alicientes o estímulos, ya que se intenta compensar a través de las compras los momentos de tristeza o las frustraciones.
Así, la charla se ha centrado en la reflexión sobre CONSUMO RESPONSABLE.
Esta actividad ha sido organizada por: María del Mar Espinosa Larios
NOVIEMBRE 2021 SALUD Y VIOLENCIA DE GÉNERO
25 N- Día contra la Violencia de Género
25 N- Día contra la Violencia de Género
El alumnado de 1º IS ha trabajado en torno al 25N "Día Internacional contra la Violencia sobre las Mujeres". Se han llevado a cabo una serie de actuaciones:
1- En primer lugar, han recibido formación e información sobre el concepto de "Violencia de Género"; el motivo por el que se perpetúa y daña a las mujeres por el hecho de serlo (se ha mencionado normativa, datos, noticias...). También se han trabajado los tipos de violencias, así como el ciclo de la Violencia de Género. Fundamental esta parte para poder abordar el resto del trabajo en el aula.
2- Se ha realizado una actividad práctica, con ejemplos, sobre los tipos de violencia.
3- Posteriormente se han realizado dos carteles que servirán de cabecera para este 25/11/21
- El primero de ellos pretende mostrar la silueta de un crimen. Alrededor del mismo, se han pegado mariposas blancas con los datos de todas las mujeres víctimas de violencia machista este 2021.
- El segundo complementa al primero, a modo de cartel informativo.
4- El alumnado también ha preparado una pequeña escena con la que ha querido representar una situación cotidiana de Violencia Machista entre una pareja adolescente, para remover conciencias y llamar la atención en torno a determinados comportamientos normalizados que no lo son para nada.
Para darle difusión, hemos preparado un PROGRAMA DE RADIO, a nivel local.
Esta actividad ha sido organizada por: Clara Luisa Barrios, José Luís Suárez y María del Mar Espinosa
SEPTIEMBRE-OCTUBRE 2021 SALUD SOCIAL
Trabajando la "Salud Social" mediante Inteligencias Múltiples y La Cooperación en grupo.
Trabajando la "Salud Social" mediante Inteligencias Múltiples y La Cooperación en grupo.
El alumnado de 1º Integración social ha llevado acabo una serie de talleres de inteligencias múltiples y trabajo en equipo. Todo ello nos ha enseñado a ver de cerca la importancia de la "Salud Social. Por Salud social entendemos la habilidad para la adaptación y la autogestión ante los cambios y desafíos del entorno, así como la capacidad para desarrollar relaciones satisfactorias con otras personas.
Esta actividad ha sido organizada por: José Luís Suárez Casado
ALIMENTACIÓN SALUDABLE
DESAYUNO SALUDABLE
DESAYUNO SALUDABLE
Durante la mañana de hoy, se ha llevado a cabo un Desayuno Saludable.
Se trata de una actividad interciclo enmarcada dentro de los módulos de: Asistencia Domiciliaria, en en caso de nuestro grado Medio en "Atención a las Personas en Situación de Dependencia" y Atención a Unidades de Convivencia, en el de "Integración Social", ya que se trabaja desde ambos perfiles la planificación de menús saludables y su puesta en práctica, favoreciendo además el trabajo en equipo y las relaciones sociales.
Esta actividad ha sido organizada por: Clara Luisa Barrios y María del Mar Espinosa Larios
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