Nombre de la actividad: 

"Puesta a punto inicial" 

Fecha de realización: Desde octubre hasta diciembre.

Descripción de la actividad: Eliminación de hojas, maleza y hierbas indeseadas para poner a punto las distintas zonas del jardín:

Los alumnos/as  y docentes bajan a despejar de maleza los perímetros izquierdo y derecho alrededor de los setos, eliminan de plantas indeseadas de la zona de aromáticas, arbustivas, árboles y huerto.

Recogida de hojas, plásticos y cartones para depositar en los contenedores de reciclaje situados en la planta principal del patio.

Acotación de árboles y plantas  que han sobrevivido después del verano.

Alumnado participante: Espa I, Espa II, Competencias Clave, Adquisición Inicial de Competencias Básicas.

Docente/s participante/s (nombre y apellidos): Sara María Bello Salcedo, María José Soto Balbuena, María del Carmen Campos Rastrojo, Tamara Fuentes Reyes, María Domínguez Rubio, Diego de los Reyes Parra, Diego Gutiérrez Ferrero, Inés Sosa Pecellín.

Persona/s  y entidad/es no docente/s participante/s: 

Metodología/s activa/s empleada/s: Autoaprendizaje a través de la experimentación, aprendizaje cooperativo en equipo en la realización de tareas con la guía del profesor.

Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas: los alumnos han acogido la actividad muy bien.

Resultados: Satisfactorio, en general los alumnos disfrutan con esta actividad.

Evaluación final de la actividad: A través de rúbrica.

Evidencias (fotografías, vídeos, etc): Sí , se aportan.