Música que no contamina

Los alumnos de 3º de Educación Primaria se acercan a los eventos musicales al aire libre y analizan cómo influyen en la conservación y cuidado del medio ambiente, elaborando carteles con canvas con las desventajas y mejoras a las que llegan nuestras conclusiones

PRODUCTO FINAL: Elaborar un cartel en Canva con desventajas y mejoras de la música en directo en relación a la contaminación.

Visionado del desfile de Carnaval en el AdF, para realizar posteriormente un análisis de dicho evento en voz alta destacando las ventajas y mejoras que podemos llevar a cabo para contribuir al cuidado del medio ambiente en este tipo de eventos.

Seguidamente pasaron a investigar, con el uso de los ordenadores y tablets, sobre aquellos elementos de los desfiles o pasacalles que podrían afectar al medio ambiente.

A lo largo de esta investigación debieron proponer acciones para mejorar las desventajas que han encontrado en la realización de estos eventos y completar la ficha que se les da de manera clara y sencilla para que sea fácil de comprender por todos.

Llegó el momento de ponerse a crear y para ello contaron con la ayuda de la app Canva, con la cual crearon una infografía de dos columnas donde se indicarán las desventajas y mejoras analizadas con anterioridad.

Una vez elaboradas las infografías las imprimimos, las presentamos a la clase y las colocamos por los diferentes pasillos del colegio para que todos los compañeros puedan aprender de ellas