¡VAMOS A HACER UNA RUTITA POR EL PUEBLO! Aprovechando el tema sobre los sectores en Ciencias Sociales y sobre el Turismo en Inglés, los alumnos, junto a sus tutores y maestros implicados en esta situación de aprendizaje, pasean por unas zonas poco transitadas por el turismo en Jerez.  Ataviados con cámaras y diarios de campo, captan todos los rincones por los que pasan. ¿Qué tendrán que hacer ahora?

PREGUNTA-RETO: Paseando por zonas poco transitadas de nuestra localidad, los alumnos se encuentran a un grupo de turistas. Los turistas quieren saber dónde están y, además, les comentan que hay un grupo de ingleses que se han perdido por el Corujo.  ¿Cómo podrán ayudarles? 

Fuimos a la oficina de turismo para ir recopilando información y observamos que no existía mucha sobre estos rincones, ¿Por qué no nos disponemos nosotros a hacer una guía sobre el Jerez Desconocido? 

Conocemos a dos historiadores jerezanos que nos pueden ayudar mucho por lo que pensamos en invitarlos a SOTORADIO y, de ahí, obtener toda la información que necesitamos. 

¡¡CON CANVA!!  Esta aplicación nos encanta y con ella es donde vamos crear nuestra guía turística. Tenemos las fotos que hicimos durante nuestro paseo por los rincones más desconocidos de nuestro pueblo y tenemos la información... ¡¡Vamos a darle forma a todo!! 

Presentamos nuestra guía final en la Oficina de Turismo de nuestra localidad. 

¡Esperamos que disfruten del tour que le preparamos! 

Situación de Aprendizaje sobre el turismo en nuestra localidad. 

Asignaturas implicadas: Lengua, C.Sociales, Inglés, Música, Religión.