El artículo 6 del Real Decreto 157/2022, de 1 de marzo, determina los principios pedagógicos de la etapa de Educación Primaria. En esta etapa se pondrá, además, especial énfasis en garantizar la equidad educativa. En todo caso, se considerará el nivel de desarrollo del alumnado y sus características individuales, y se asegurará una atención educativa personalizada.
Los principios pedagógicos orientan la elección de los métodos pedagógicos por parte del centro para el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje, así como las actividades curriculares que se propongan. Tienen en cuenta, además del currículo establecido en el Anexo II, los contenidos transversales que se describen en los siguientes párrafos.
El método pedagógico implementados en el centro está vinculado al uso y seguimiento de los materiales curriculares desarrollados por las editoriales en las áreas de Lengua, Matemáticas, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales e Inglés. Sobre estos materiales se pueden establecer las siguientes modificaciones:
Modificación de la programación y temporalización anual y de ciclo en el que figuran los contenidos.
Modificación de las actividades propuestas para el desarrollo de los contenidos.
Desvinculación provisional del uso del material de la editorial, previamente programado e informado a las familias. Este tipo de actividades se realizará especialmente: actividades vinculadas al proyecto de centro Aula del Futuro, actividades de comunicación en lengua Inglesa que desarrollan especialmente las competencias comunicativas, proyectos que aprovechen la metodología incidental en sucesos de importancia destacada, entre otros.
Además de este método pedagógico general existen una serie de consideraciones consensuadas en el centro referidas a:
PROGRAMACIONES DIDÁCTICAS
ENSEÑANZA DE LA LECTURA
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.
TRABAJO PERSONAL DEL ALUMNADO.
METODOLOGÍA PROYECTO DE CENTRO “AULA DEL FUTURO”.
ORGANIZACIÓN DEL ÁREA DE LENGUA EXTRANJERA: INGLÉS.
ORGANIZACIÓN DEL ÁREA DE ARTÍSTICA
USO DE AULAS VIRTUALES
ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS TRANSVERSALES EN EL CENTRO.