3. lk
Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen
Keskeisin laite on mobiililaite.
Tutustutaan yhteiskäyttö-Chromebookeihin.
Hyviä painotettavia periaatteita tällä luokka-asteella:
Kiinnitä huomiota oppilaiden oikeinkirjoitukseen aina, kun kirjoitetaan digitaalisesti.
Kuvan / äänen taltioimisen, julkaisun ja jakamisen ja tekijänoikeuksien vastuut.
Asiallinen käytös netissä.
Toisten ihmisten kunnioittaminen on myös Suomen lakien noudattamista. Suomen laki suojelee jokaisen ihmisen yksityisyyttä ja kunniaa myös digiympäristöissä.
Oppilas:
osaa ohjatusti kirjautua Chromebookiin omalla käyttäjätunnuksella ja salasanalla
Oppilas ymmärtää käyttäjätunnuksen ja salasanan merkityksen arjessa ja osaa säilyttää niitä turvallisesti.
Oppilas tunnistaa ongelmatilanteita ja osaa pyytää apua tarvittaessa.
Oppilas osaa käsitellä laitteita, oheislaitteita ja tarvikkeita huolellisesti. Esim.
tabletti, Chromebook
latausjohto
hiiri
kuulokkeet, mikrofoni, webkamera
Chromebook-kynä
Oppilas osaa ohjatusti uusia kirjalainat kirjaston digi-palvelussa.
Tiedonhaku
Oppilas harjoittelee etsimään ja hyödyntämään eri lähteistä löytämäänsä tietoa, esim.
hakee käyttämiensä palveluiden ikärajoja Googlen avulla.
Oppilas:
tutustuu erilaisiin mediateksteihin ja valikoituihin sosiaalisen median sisältöihin, esim. meemi.
opettelee olemaan lähdekriittinen
tutustuu siihen, että eri julkaisijoilla ja medioilla on erilaisia tarkoitusperiä. Esim:
aikakauslehti vs. iltapäivälehti
somevaikuttaja vs. uutistoimittaja
yritykset vs. tutkimuslaitokset
TEHTÄVÄ: Lähdekritiikki harjoitus
Oppilas:
opettelee tulkitsemaan tarinoita.
osaa kuvata juonen kulkua ja hahmojen erilaisia rooleja
tarkastelee ohjatusti pinnalla olevia mediailmiöitä, esim. suosittuja sovelluksia, pelejä, somehaasteita ja yksittäisiä sisältöjä
sanallistaa mediahavaintojaan ohjatusti
"Pidän siitä pelistä, koska..."
tietää, että omat valinnat median käyttöön liittyvät valinnat vaikuttavat omaan hyvinvointiin.
Oppilas:
osaa siirtyä tietylle nettisivulle, esim.
pixabay.com
harjoittelee hakemaan ja käyttämään luvallista materiaalia hakusanoja käyttäen, esim.
kuvia Pixabaysta
tietoa Wikipediasta
tunnistaa termit tekijä, teos, tekijänoikeus
Google ja Chrome-osaaminen
Oppilas harjoittelee näppäintaitoja esim. Näppistaiturilla.
Yleisimmät pikanäppäinkomennot:
Ctrl + Z (peru-toiminto)
Ctrl + C (kopioi)
Ctrl + X (leikkaa)
Ctrl + V (liitä)
Näppäimistön perustoiminnot
aakkos- ja numeronäppäimet
iso kirjain
välilyönti, enter, poistonäppäin
pilkku, piste, huutomerkki, kysymysmerkki, @-merkki
touch pad
Hiiren / Chromebookin touchpadin perustoiminnot.
hiiri: vasen ja oikea näppäin
Chromebookin touchpad
yksi, kaksi tai kolme hipaisua
pitkä painallus
liu'utus
Google Drive, oppilas osaa ohjatusti:
luoda Drive-kansion
luoda tiedoston kansion sisään
nimetä kansiot ja tiedostot loogisesti ja uniikisti toisiinsa nähden.
siirtää tiedoston kansiosta toiseen
jakaa kansion tai tiedoston
poistaa tiedoston
Google Slide ja Docs
Oppilas osaa ohjatusti:
tuottaa ja muokata tekstiä Docsissa tai Slidessa
tekstin aktivointi
fonttikoon ja kirjasintyypin valinta
Sulautuva oppiminen
Oppilas
osaa antaa ja ottaa vastaan palautetta tuotoksesta. Esimerkiksi Docs- tai Slide tiedostosta.
osaa muokata tuotosta palautteen perusteella. Esimerkiksi Docs- tai Slides-tiedosto.
Oppilas
tunnistaa mahdollisia riskitilanteita digitaalisissa ympäristöissä ja kertoo niistä.
tiedostaa, että omasta toiminnasta jää aina digitaalinen jälki.
ymmärtää, että hänen teoillaan on vaikutuksia digitaalisissa ympäristöissä ja sen ulkopuolella.
Oppilas ymmärtää, että on erilaisia mediamakuja ja tapoja käyttää mediaa.
Perheissä voi olla keskenään erilaisia sääntöjä mediankäyttöön liittyen.
Säännöt voivat painottua eri tavoin, eikä niitä voi vertailla keskenään.
Sääntöjen tehtävä on suojella meitä.