Språkstörning är en medfödd sårbarhet för språket som kan innefatta svårigheter med språkljud, ordförråd, begrepp, grammatik, ordföljder, språkförståelse och/eller språkanvändningen. Arbetsminnet är alltid nedsatt vid en språkstörning vilket innebär att eleven behöver upprepningar vid flera tillfällen för att ordet ska befästas i långtidsminnet.