Vastuullinen toiminta Vuosiluokilla 3-4
Vastuullinen toiminta
Oppilas tutustuu tekijänoikeuksien perusperiaatteisiin ja ymmärtää niiden kunnioittamisen tärkeyden.
Oppilas harjoittelee hakemaan ja käyttämään luvallista materiaalia.
Oppilas tutustuu ja käyttää vuorovaikutuksellisia sovelluksia turvallisessa ympäristössä ikärajan huomioiden. (Esim. sähköpostin käyttö Gmail)
Oppilas tutustuu sovellusten yksityisyysasetuksiin ja ymmärtää niiden merkityksen.
Oppilaan kanssa käydään läpi sosiaalisen median sovelluksia ikärajojen mukaisesti ja korostetaan oppilaan vastuuta niissä toimimisessa.
Oppilas harjoittelee lähdekritiikkiä. Oppilas opettelee arvioimaan tiedon ja tietolähteiden luotettavuutta.
Edistyneen osaamisen kuvaus
Oppilas on kiinnostunut laitteiden elinkaaresta ja teknologiaan liittyvästä kiertotaloudesta. Oppilas osoittaa kiinnostusta vastuullisuuteen digitaalisssa ympäristöissä.
Turvallinen toiminta
Oppilas harjoittelee tunnistamaan mahdollisia riskitilanteita digitaalisissa ympäristöissä ja kertomaan niistä. Oppilas ymmärtää päivitysten merkityksen turvallisuudelle.
Oppilas ymmärtää, että salasana vanhenee ja se tulee vaihtaa. Oppilas tuntee vahvan salasanan tunnusmerkit. Oppilas muodostaa itsenäisesti vahvan salasanan. Oppilas oppii muistamaan omat salasanansa.
Oppilas harjoittelee salasanojen ja muiden tunnistautumistapojan hallintaa. (Esim. Google tai MPASS-kirjautuminen)
Oppilas osaa tarkistaa käyttämiensä palvelujen ikärajat.
Oppilas opettelee erilaisten digitaalisten sisältöjen vaikutuksen itseensä. (Esim. keskustellaan nettikiusaamisesta, ulkonäköpaineista, unen vaikutuksesta ja ruutuajasta)
Edistyneen osaamisen kuvaus
Oppilas on kiinnostunut digitaalisten ympäristöjen turvallisuudesta ja oma-aloitteisesti kiinnittää huomiota turvallisuuteen. Oppilas ymmärtää digitaalisten ympäristöjen turvallisuuteen liittyviä erityispiirteitä. Oppilas tietää miten toimia, jos kohtaa verkkohuijausyrityksen.