６・７月の流山クリーン大作戦について参加後の報告書やポスターを用いて結果報告をし、前期に作成したものをブラッシュアップする。

７・８月の職業体験ボランティアの活動報告ポスターも同時に作成する。

学生リーダーで行っているボランティアを紹介し、活動内容や団体の知名度やボランティアの楽しさを伝える。

現状、オープンキャンパスで学生リーダーが開催する「なんでも相談室」に加え、「クイズラリー」の企画を実施した。

ゴールをアクティブラーニングスタジオにすることでなんでも相談室と連携できるようにした。

合宿ではワードウルフやウミガメのスープ、以心伝心ゲームの計画を立てた。

できるだけ多くの人が参加できるように、合宿の親睦会の日程調整をした。

学生リーダー内で資格取得についてのアンケート実施した。学生リーダー以外の学生にも協力してもらう予定。

アカデミック・スキルの授業を担当している先生方に、勧めたい資格やその理由、資格を取るうえでのアドバイスについて教えていただいた。

これらの情報をもとに、ポスターの作成や掲示を行った。