Ignatian Pedagogy
Title: El «paradigma Ledesma-Kolvenbach»: origen y concreción en el ámbito universitario.
Title: El «paradigma Ledesma-Kolvenbach»: origen y concreción en el ámbito universitario.
- Authors: Aurelio Villa y Carl Antonius Lemke.
- Year: 2016
- Journals: Arbor.
- How to cite (APA 6th Ed.): Villa, A., y Lemke, C.A. (2016). El «paradigma Ledesma-Kolvenbach»: origen y concreción en el ámbito universitario. Arbor, 192 (782), 1-13. doi: http://dx.doi.org/10.3989/arbor.2016.782n6003.
Title: Principios básicos de la Pedagogía Ignaciana y su implantación en la Deusto Business School a través del Modelo Deusto de Formación.
Title: Principios básicos de la Pedagogía Ignaciana y su implantación en la Deusto Business School a través del Modelo Deusto de Formación.
- Authors: Almudena Eizaguirre, Ana García-Olalla, Olga del Orden y María García-Feijoo.
- Year: 2016
- Journals: Estudios empresariales.
- How to cite (APA 6th Ed.): Eizaguirre, A., García-Olalla, A., del Orden, O., y García-Feijoo, M. (2016). Principios básicos de la Pedagogía Ignaciana y su implantación en la Deusto Business School a través del Modelo Deusto de Formación. Estudios empresariales, 150-151, 80-98.
Title: El aprendizaje-servicio como apuesta institucional de la Universidad de Deusto desde la pedagogía ignaciana.
Title: El aprendizaje-servicio como apuesta institucional de la Universidad de Deusto desde la pedagogía ignaciana.
- Authors: Donna Fernández-Nogueira y Jorge Canarias.
- Year: 2015
- Editor: UNED
- ISBN: 9788460828747
- How to cite (APA 6th Ed.): Fernández-Nogueira, D., y Canarias, J. (2015). El aprendizaje-servicio como apuesta institucional de la Universidad de Deusto desde la pedagogía ignaciana. En P. Aramburuzabala, H. Opazo, J. García-Gutiérerez (Eds.). El Aprendizaje-Servicio en las Universidades: De la iniciativa al apoyo institucional (pp. 593-608). Madrid: UNED.