Es-tu bien rentrée chez toi ?  On espère que tu as apprécié toutes les fois où tu es venue apprendre le français dans notre classe. Le premier jour quand tu es arrivée, tu ne nous connaissais pas et nous non plus. Souvenirs : c’est un mardi après-midi de décembre. Au début, on ne comprend pas trop la raison de ta visite mais grâce à la directrice du lycée qui t’accompagne pour te présenter, nous comprenons tout de suite qui tu es : tu t’appelles Ivy et tu es une étudiante thaïlandaise du programme Rotary (échanges avec des étudiants étrangers). Les cours du lycée te paraissent trop difficiles car la langue française est compliquée. En venant dans notre classe de CM2, tu espères apprendre les bases du français en orthographe, grammaire, conjugaison. Tu aimes tellement nous rendre visite en classe, que tu finis par rester avec nous cinq mois, tous les mardis et les jeudis après-midi. L’histoire du Petit Prince de Saint Exupéry en littérature t’a apprivoisée et cela t’a donné envie de le lire en français et même de l’illustrer. Grâce à tes talents artistiques, tu nous fais de splendides dessins pour notre projet Kamishibaï que nous allons bientôt présenter en spectacle (kamishibaï : petit théâtre japonais en papier où l’histoire est contée). Nous apprenons aussi l’anglais grâce à tes joyeux ateliers éducatifs que tu nous concoctes. Et tu nous aides pour écrire et imaginer notre propre poésie à la façon de la « Fabulette » de l’écrivaine Marilyse Leroux. Avec la classe nous étudions aussi avec toi d’autres matières comme les mathématiques : tu regardes sur nos fiches d’exercices des fractions et tu réfléchis aux problèmes et aux résultats sur ton ardoise. Mais aussi tu poses des questions et tu t’intéresses à ce que nous faisons tous les jours. 

Merci à toi, nous espérons qu’on a pu t’aider à apprendre la langue française, que tu as aimé venir dans notre école et que tu reviendras un jour en France. Nous avons apprécié ta présence dans notre classe, parler anglais avec toi, ta gentillesse et ta politesse.

La classe de CM2 B