27 січня Коледж мав честь прийняти свого стейкхолдера, викладача та голову відділу якості освіти ВСП "Ногайський фаховий коледж ТДАТУ" Наталію КОСЕНЧУК. На зустріч було запрошено також і здобувачів освіти. Зустріч пройшла в теплій та дружній атмосфері, де учасники обговорили важливі аспекти методичної роботи та ключові питання, пов'язані з підготовкою фахівців з агрономії.

Під час зустрічі було розглянуто такі теми:

Особливості методичної роботи:

§     Обмін досвідом щодо ефективних методів навчання та оцінювання.

§     Обговорення сучасних тенденцій у методиці викладання агрономічних дисциплін.

§     Розгляд питань щодо підвищення якості навчально-методичного забезпечення.

Підготовка фахівців з агрономії:

§     Аналіз актуальних потреб ринку праці в аграрній галузі.

§     Обговорення шляхів удосконалення освітньої програми з агрономії.

§     Розгляд питань щодо розвитку практичних навичок студентів.

§     Обговорення питань якості освіти.

§     Обговорення питань необхідності впровадження новітніх технологій в освітній процес.

Ця зустріч стала важливою подією для Коледжу, оскільки вона сприяла зміцненню співпраці з ключовим стейкхолдером, обміну цінним досвідом та знаннями, удосконаленню методичної роботи та освітньої програми з агрономії, підвищенню якості освіти.

Такі зустрічі є важливими для освітніх закладів, бо дають можливість для розвитку, та для удосконалення освітнього процесу.

Напередодні Дня працівника АПК у коледжі відбулося важливе засідання робочої (проєктної) групи освітньо-професійної програми (ОПП) "Агрономія". Ця зустріч була особливо цінною завдяки участі стейкхолдерів – Олександра Хоменка, Олега Верещаки та Володимира Величка, які є практикуючими фахівцями в аграрній галузі.

Під час засідання учасники обговорили низку актуальних питань, що стосуються формування знань та навичок майбутніх агрономів. Зокрема, йшлося про:

Сучасні тенденції в агрономії: Стейкхолдери поділилися своїм досвідом та знаннями про новітні технології, методи та підходи, які використовуються в сучасному сільському господарстві.

Практичні навички: Обговорювалися питання щодо посилення практичної складової навчання, зокрема, необхідність збільшення кількості практичних занять, стажувань та екскурсій на агропідприємства.

Відповідність освітньої програми потребам ринку праці: Стейкхолдери надали свої рекомендації щодо того, які знання та навички є найбільш затребуваними на ринку праці, та як адаптувати освітню програму до цих потреб.

Впровадження інновацій: Розглядалися можливості впровадження в навчальний процес сучасних технологій, таких як дрони, системи точного землеробства, програмне забезпечення для аналізу даних тощо.

Співпраця з агропідприємствами: Обговорювалися питання щодо налагодження більш тісної співпраці між коледжем та агропідприємствами, зокрема, щодо організації спільних проєктів, стажувань та працевлаштування випускників.

Ця зустріч стала важливою подією для коледжу, оскільки вона дозволила отримати цінний зворотний зв'язок від практикуючих фахівців, а також визначити напрямки подальшого розвитку освітньої програми "Агрономія".

Викладачі з агрономії провели консультацію щодо розроблення та вдосконалення освітньо-професійної програми (ОПП) «Агрономія». У ході зустрічі обговорювалися ключові аспекти формування програми, зокрема її відповідність сучасним вимогам аграрної освіти, інтеграція новітніх технологій та адаптація до потреб ринку праці.

Особливу увагу було приділено таким питанням:

• Відповідність навчальних дисциплін сучасним викликам аграрного сектору.

• Використання цифрових технологій та інноваційних підходів у підготовці фахівців.

• Взаємодія з аграрними підприємствами для покращення практичної підготовки студентів.

Викладачі висловили свої пропозиції щодо удосконалення структури програми, включення нових дисциплін та оновлення навчальних матеріалів. Також було наголошено на важливості співпраці з роботодавцями для визначення актуальних компетенцій, необхідних майбутнім агрономам.

24 квітня відбулася зустріч робочих ( проєктних) груп ОПП" ОТВФГ" Та ОПП "Агрономія" зі стейкхолдером Олегом ВЕРЕЩАКОЮ. В ході зустрічі обговорювали питання удосконалення освітньо-професійної програми. Стейкхолдер  висловив готовність сприяти практичній підготовці здобувачів освіти, надавати їм можливість проходження виробничої практики. Жваву дискусію викликало питання забезпечення відповідності програмних результатів навчання запитам сучасних підприємств. Зустріч виявилась цікавою та стала корисною.