交通

【執行方向】

　　依據臺北市教育局103學年度統計資料顯示，全臺北市214所公私立中小學，包含20萬名學生當中，48.93%的小學生由家長親自接送，其他依序為學生自行走路、搭大眾運輸與校車；國中生則亦有23%由家長親自接送。由此顯示營造校園周遭適宜步行或單車騎乘環境，或許可有助於減低家長接送行情發生，鼓勵孩童以對環境較友善之方式上下學。

　　在交通這個環境路徑方面，主要是希望能提升學童或家長永續交通之環境意識。汽機車等屬非大眾運輸工具，都是非常耗能且污染的運具，假使每間學校都可改變學童上下學之交通方式，可大幅減低能源消耗以及空氣污染，同時有以下好處：

1.提升交通安全與避免交通壅塞

2.減少二氧化碳排放

3.鼓勵孩童步行或騎乘腳踏車運動

4.降低學校專車接送預算

5.透過上學步道之建立，鼓勵周邊社區共同參與

　　簡言之，若可步行至學校，則盡量選擇步行；若無法步行，則選擇騎乘腳踏車；若亦無法騎乘腳踏車，則選擇搭乘校車、公車或共乘；如果選擇共乘，則請勿於學校周邊接送區怠速。