Univers matériel

•  Propriétés et caractéristiques de la matière : classer, décrire et choisir des formes (géométriques) appropriées /Décrire la dureté des matériaux (paille, cure-dents, etc.

•  Attraction gravitationnelle : gravité, centre de gravité, équilibre

• Effet d’une force sur un matériau ou une structure

• Conception et fabrication de structures : utiliser un dessin ou un schéma / utiliser des modes d’assemblage appropriés

• Terminologie : utiliser adéquatement la terminologie associée au projet

•  Mode de représentations : communiquer les résultats à l’aide de modes de représentation

adéquats... : croquis et dessins

Cette problématique permet aux élèves de découvrir le concept d’équilibre et les effets combinés de plusieurs forces sur un objet. La problématique va également susciter la curiosité des élèves en regard des structures (ponts) qui font partie de leur quotidien. 

Les élèves vont expérimenter différents modèles pour leur permettre de préciser les principes qui régissent la construction de ponts tout en respectant les contraintes du défi.

Consultez l'agenda pour valider la disponibilité des trousses AVANT  de faire votre demande de réservation.