Mettre en place une équipe qui est composé d'une diversité d'intervenants de l'école.
Créer une équipe de planification et de mise en oeuvre du climat scolaire dans la communauté éducative.
Bâtir et maintenir des relations de confiance au sein de l'équipe.
L'équipe de planification de base qui oriente les travaux, les objectifs et guide les efforts pour améliorer le climat scolaire de l'école.
Les membres du comité et le personnel de l'école sont consultés, participent à la recherche de solutions et prennent part aux décisions pour faire de l’école un milieu bienveillant, sain et sécuritaire pour tous.
L'équipe de planification s'aligne sur le projet éducatif de l'école, le plan de lutte en prévention de la violence et de l'intimidation et sur d'autres comités de l'école qui traite de sujets connexes, par exemple, l'équipe du code vie.
Les membres de l'équipe ont suffisamment de connaissances, de temps et de soutien pour s'engager dans le travail (par exemple, un accompagnement est fourni à l'équipe pour que tout le monde puisse prendre des décisions techniquement informées).
L'équipe planifie un calendrier de rencontre pour l'année.
L'équipe organise les réunions en planifiant les ordres du jour qui viseront la régulation de tous les éléments de la mise en œuvre et qui tiendront compte des données consignées.
L'équipe fixe des objectifs et s'engage dans une réflexion continue autour de la mise en œuvre et des données de résultats.
L'équipe établit les rôles et les responsabilités des membres.
L'équipe s'assure de mettre en place des conditions gagnantes pour la mise en place d'un climat positif au sein du comité même, elle devient un modèle pour d'autres équipes.
À venir