Géométrie et sens spatial

Géométrie

Sens spatial

Inviter l’élève à…

• classer
• classifier
• trier
• comparer
• identifier des figures planes et des solides dans son environnement.
• identifier et comparer des figures planes et des solides en fonction d’attributs et des propriétés simples.
• construire des structures avec des solides.
• utiliser les mots :
  • Cube, cylindre, cône, boule
  • Côté, ligne brisée, ligne courbe, pointu
  • Cercle, carré, triangle, rectangle

Inviter l’élève à…

• donner la position d’un objet en utilisant les mots présentés
• se situer dans l'espace en utilisant les mots présentés
• utiliser les mots :
  • Haut, Bas
  • Près, Loin
  • Milieu, devant, derrière
  • Au-dessus, en dessous
  • À côté de, près de, loin de
  • Sur, sous
  • Dedans, dehors
  • Intérieur, extérieur