La hipersexualització suposa la imposició d’una sexualitat adulta a les nenes i nens, que no estan ni emocionalment, ni psicològicament ni físicament preparats per això.
(Informe Bailey, Ministeri d’Educació del Regne Unit)
Mireu al vostre voltant... Xiquets i xiquetes que consumeixen online continguts inapropiats per la seva edat, que es maquillen i es mostren per les xarxes socials com si fossin models professionals, convertint-se en "Productes de consum" per altres. Adolescents que competeixen per un grapat de seguidors, quedant reduida la seva autoestima al nombre de likes que rep una imatge seva. Joves que practiquen sexting o són víctimes d'on-line grooming. Tot plegat pot acabar, entre altres coses, sent una influència negativa en l'autoestima que pot portar a trastorns de base psíquica.
Com la hipersexualització s'ha establert dins de la societat.
Quins efectes i conseqüències sorgeixen amb la sobreexposició de la intimitat.
Introduiran conceptes com sexting o grooming, entre altres, que es poden donar a través de les pantalles.
Es donaran consells pràctics per prevenir i actuar davant aquesta situació.
Ha estudiat Ciències Polítiques, Filosofia, Neurociència.
Tècnica superior en màrqueting digital i xarxes socials.
Investiga l'impacte de les tecnologies en adolescents.
Presidenta de l’Associació de Consumidors de Mitjans Audiovisuals de Catalunya. Des d'on treballa per la qualitat en els mitjans audiovisuals (televisió, cinema, videojocs i xarxes socials) i la formació en educació audiovisual dels menors i les famílies.
Especialitzada en dona i hipersexualització, pertany al grup d'expertes de la Fundació "Aprender a Mirar", on informen i formen a infants i joves sobre els abusos que es cometen en l'entorn digital.
Col·labora en el Programa d'Educació Audiovisual dut a terme en centres educatius de tot l’Estat Espanyol, que tracta la relació i els efectes de les pantalles en el cervell, la prevenció de mals hàbits i els bons usos que s'han de fomentar entre el jovent.
Escriu articles de forma periòdica en la revista "Contraste" de l'Associació i ha participat en l'edició d'una guia per a pares sobre l'ús dels mòbils i xarxes socials.
Ha participat en fòrums i conferències sobre educació i tecnologia.
Autora del llibre “Respeta mi sexualidad. Educar en un mundo hipersexualizado”.