L’aprenentatge de les matemàtiques, amb tots els coneixements i investigacions existents, va més enllà d’aprendre a sumar, restar, multiplicar i dividir. Són un fenòmen complex, però molt necessari en el nostre dia a dia, perquè permetran portar a terme de forma adequada activitats tan quotidianes com planificar un viatge, consultar els horaris de tren, anar al supermercat a fer la compra o seguir una recepta de cuina. 

De fet, com diu Maria Antònia Canals “Les matemàtiques són a tot arreu. No hi ha cap realitat que no tingui quantitats, ni formes ni posició a l’espai, una proporció o uns elements de mesura. Totes les realitats d’aquest món tenen aspectes matemàtics, una lògica interna. I totes les realitats tenen un nom. I, per això, crec que la matemàtica i la llengua són el cor de l’ensenyament.”

A l’Educació Infantil el principal objectiu de les matemàtiques és ajudar als nins i nines a estructurar el seu pensament i adquirir els continguts lògics i matemàtics que els permetran entendre i interpretar el món que els envolta. És per això que aquests aprenentatges sempre parteixen de la realitat i quotidianitat del seu entorn. Però i què implica aquest pensament lògic-matemàtic? Té tres apartats fonamentals:

• Identificar, reconèixer i definir: aquestes tres accions s’aconsegueixen a partir de les qualitats sensorials dels objectes, analitzant les seves propietats físiques (color, mida, gruix, material, forma...). 

• Relacionar per arribar a aconseguir relacions d’equivalència, relacions d’ordre i seriacions.

• Operativitat: Els objectes no sols es relacionen entre ells, sinó que també interactuen obtenint com a resultat alteracions quantitatives (dos trossos petits en fan un de més gran) i qualitatives (barreja de colors crea un color diferent).

Per tant, a l’hora de treballar les matemàtiques a casa, és important aprofitar les situacions quotidianes del dia a dia i fer-ho a través del joc. Potenciarem aquelles situacions on es treballi l’atenció, la memòria, la concentració i altres habilitats.

• Trobar diferències entre imatges, però també entre objectes de la vida diària, com per exemple, parlar de les diferències entre una poma i una taronja. Aquí teniu un joc online i aquí dues web per descarregar i imprimir material.  

• Jocs online per treballar l'atenció

• Fer manualitats a casa a través de la plastilina, el fang, mesclant aquarel·les o pintures.

• Jocs d’associació d’imatges, ja siguin jocs de taula o bé online

• Lectura de contes en família

• El joc de l’estàtua, del “veo veo”, “1,2,3, patito inglés”, entre d'altres.

• Exemples d'activitats per realitzar a casa

• Jocs online per educació infantil

• Jocs de taula per potenciar les matemàtiques en família

• Idees per crear jocs a casa

• Joc matemàtic online en família

• Idees de contes, jocs i llibres amb contingut matemàtic

• Web interessant: Aprendiendo Matemàtiques de Malena Martín