ORGANIZACIÓN
18:30 Convocatoria al alumnado para prepararse y organizarse.
- Infantil: entran por la puerta de las palmeras como un día normal. L@s alumn@s acceden a sus clases, van organizándose y preparando el vestuario y la canción.
- Primaria: l@s alumn@s entran al Colegio como un día normal (por la explanada) y van a sus clases o al lugar que hayan quedado con el tutor/a.
18:35. Se cierran las puertas
19:00. Empieza el espectáculo. Alumn@s de 6º dan la bienvenida al aeropuerto e inician el acto.
- Al finalizar la bienvenida, se abre la puertade la explanada, entran al patio y pasan los controles de seguridad, organizándose por filas de embarque.
- A continuación, tendrán que enseñar la invitación (boarding pass), con el móvil o impreso y los alumnos de 6º simularán escanearlos. Por último, otros alumnos de 6º dan las Oyster Visitor Cards, en donde se reflejarán la distribución de las actividades.
Los alumnos de 6º, indican que los padres se vayan distribuyendo. Libremente, unos podrán acceder por el pasillo de 2º ciclo y salen por la clase de 3ºA; otros, podrán acceder por el pasillo del 1er ciclo hasta la clase de 2º E.I; otros, por los diferentes talleres en el patio. En los pasillos permanecerán dos alumnos de 6º y un/a profe para guiar a los padres.
- Mientras, los alumnos estarán:
· Infantil: los de 3 y 4 años en las clases de 3 y 4 años respectivamente; los de 5 años, cada uno en su clase.
· 1º de primaria, también cada curso en su clase. Tener en cuenta el tiempo que van a estar en las clases para tenerlos distraídos.
· 4º de primaria en las aulas de ciclos formativos.
· 2º, 3º y 5º en sus respectivos talleres.
TALLERES
2º E.P: Mercado de Portobello. (alimentos, mercado, exposición, manualidades). Patio cubierto
3ºE.P: Camden town. (Representación cambio de guardia) y marcapáginas.Patio de la U.
5ºE.P: King’s Cross: Escena de Harry Potter, plataforma 9 y ¾ y el juego del Quidditch (Patio campo de fútbol)
LA DECORACIÓN DE LOS PASILLOS SERÁ TIPO MUSEO. EN CADA DIBUJO O PANCARTA QUE SE EXPONGA TIENE QUE ESTAR SU EXPLICACIÓN; AL IGUAL QUE LOS DIFERENTES TALLERES.
3. Los alumnos de 6º dirán por megafonía (por el altavoz portátil) que va a actuar EI y que todos vayan acudiendo al patio de infantil. Los padres que lo prefieran, pueden seguir en los diferentes talleres o pasillos.
4. Actuación INFANTIL en el patio de infantil. Presentan los alumnos de 6º desde la megafonía fija de infantil. Todos saldrán por la clase de 2ºA de infantl. Los de 3 y 4 años ya estarán en esa zona y los de 5 años harán fila en el pasillo del 1er ciclo y saldrán también por dicha clase.. Al terminar, los alumnos se colocarán de forma ordenada en el muro del patio para ver la actuación de 1º EP.
5. A continuación, los alumnos de 6º despedirán a los más pequeños, dándoles las gracias y presentarán la siguiente actuación, la de 1º de E.P.
6. Los alumnos de 1º EP harán fila en el pasillo del 1er ciclo, también saldrán por la clase de Infantil y representarán Westminster y Big Ben. (representación Willy Fog).
AL TERMINAR: Los alumnos de 6º volverán a dar las gracias y dirán que los alumnos de 1º E.P vayan desalojando el patio de infantil, entrando al colegio por la misma clase que han salido, acompañados por las tutoras. Se dirá por megafonía que las mamás o papás recojan a los niños por la puerta del 1er ciclo.
Por último, se dirá que los padres vayan al muro a recoger a los alumnos de E.I. Las tutoras y los tutores entregarán a los pequeños a sus madres o padres. Se tendrán que quitar las vallas para que puedan entrar y salir los padres con los pequeños.
*También se comunicará por megafonía que pueden volver a los diferentes talleres expuestos en los diferentes patios o a seguir visitando los pasillos.
7. Alumnos de 6º volverán a convocar por el altavoz portátil que se vaya acudiendo a la zona de ciclos que va a actuar 4º de primaria.
8. Actuación 4ºE.P: Waterloo (Representación Abba). Al finalizar dos alumnos de 4º leen unas palabras de agradecimiento.
9. En ese instante, sonará el himno británico por megafonía y entrará por la explanada el coche real con la Reina de Inglaterra. El chófer bajará a abrirle la puerta y saldrá saludando a todo el público. Ésta subirá las escaleras hasta una ventana situada en el primer piso que, al abrirla, sonará un audio con el discurso real. Al finalizar, bajará y después de despedirse del público, el chófer le volverá a abrir la puerta, subirá y saldrá del Colegio.
10. Despedida realizada por dos alumnos de 6º de EP.
11. Cierra el acto unas palabras de la Directora General y Jefe de Estudios.
MATERIAL
· Se pedirán más vallas para delimitar la zona del patio de infantil para los padres. También para delimitar la zona de ciclos.
· Toldo para hacer sombra en la zona del patio de futbito.
· Escenario en la explanada para el “Welcome”.
· Material necesario para cada curso o ciclo.
MEGAFONÍA:
· FIJAS: Una, en el patio de infantil y otra en la zona de ciclos.
· El altavoz portátil con el micrófono para la bienvenida y para ir convocando a la gente.
· Se tiene que poner música de fondo en las fijas. Cuando se abran las puertas se pone el CD. (Jacobo estará al tanto de la música, tanto de fondo como en las diferentes actuaciones)
· Se tiene que saber el nombre de las canciones de las difernetes actuaciones (La semana del 10 de junio).
VESTUARIO: Cada ciclo o curso el que se haya pensado y preparado. El lunes 17 por la mañana tiene que estar todo en las clases para poder agilizar.
DECORADO:
· A partir del día 10 de junio, en portería, estará la pancarta de Londres en una ventana con el lema “Discover What’s up” on 17th June at 7:00 p.m junto con la cabina de teléfono. El día 17 también se exhibirá en el patio
· A partir de este día 10 de junio, se decorarán los pasillos con los banderines que se pintaron a principio de curso.
· El día 17 la pancarta de “Welcome to London” en el patio.
· Todo lo que cada ciclo o curso considere. El 17 por la mañana se tendría que dejar todo preparado.
TURNOS DE PUERTA Y PASILLOS:
- La puerta de la explanada se abrirá una vez se haya dado la bienvenida.
- En los pasillos del 1er y 2º ciclo estarán dos alumnos de 6º en cada uno. Junto a ellos, 1 profesora en cada pasillo.
- Una profesora estará ayudando en las diferentes clases de infantil.