LEER JUNTOS, INTERPRETAR JUNTOS, APRENDER JUNTOS
Presentamos el título y la autora
Comentamos el plan de lectura del cuento
Hacemos en resumen de la lectura
Escucharemos el audio del cuento
Leemos y comentamos de los párrafos seleccionados
Ya hicimos el resumen del cuento el otro día, por tanto, leemos y comentamos de los párrafos seleccionados.
Destacaremos las palabras y expresiones nuevas que aparecen en el texto
Hacemos puesta en común y aprendemos a formular INTERROGANTES DE LECTURA que nos ayudan a seleccionar párrafos y a interpretar el texto
Actividades en la aplicación Quizlet:
---- En español: https://quizlet.com/197270196/bernardino-preguntas-flash-cards/
---- En inglés: https://quizlet.com/118702371/bernardino-story-flash-cards/
Si queréis saber + sobre la convivencia entre iguales y el acoso escolar:
-- Si te molestan no te calles (folleto en pdf)
--- Acoso escolar es violencia: