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INFORMACIÓN GENERAL
TÍTULO FORMACIÓN: 21st Century Skills
FECHA: 08.08 - 13.08 de 2022
PARTICIPANTE: Jaime Azcárate
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
OBJETIVOS:El curso en el que participé se llamaba "21st Century skills" cuyos objetivos eran desarrollar diferentes destrezas a través del conocimiento adquirido gracias a difeversas metodologías y estrategias adquiridas en el aula.
El curso tuvo una duración de 24 horas (Lunes a sábado) y el miércoles y sábado hubo un par de actividades por Copenhague.
El curso no fue provechoso ya que la persona encargada de realizarlo no tenía unas nociones básicas de educación. Las clases simplemente seguían la lectura de un PDF en donde se trataban hasta 9 puntos distintos que ya por sí podrían tratarse en un curso de una semana.
CONTENIDOS: Critical thinking, Cooperative learning, Project Based learning, Nudging, Framing, Ethical Compass, Trust relationship, Gamification.
DIFUSIÓN DE LA ACTIVIDAD
La formación se difundió a diario en las redes sociales del CARLEE durante la estancia del asesor en el país.
Se llevó a cabo posteriormente una sesión para compartir las diferentes impresiones del curso.
FOTOS
FOTOS
VALORACIÓN DE LA MOVILIDAD
VALORACIÓN DE LA MOVILIDAD
El curso en el que participé se llamaba "21st Century skills" cuyos objetivos eran desarrollar diferentes destrezas a través del conocimiento adquirido gracias a difeversas metodologías y estrategias adquiridas en el aula.
El curso tuvo una duración de 24 horas (Lunes a sábado) y el miércoles y sábado hubo un par de actividades por Copenhague.
El curso no fue provechoso ya que la persona encargada de realizarlo no tenía unas nociones básicas de educación. Las clases simplemente seguían la lectura de un PDF en donde se trataban hasta 9 puntos distintos que ya por sí podrían tratarse en un curso de una semana.de difusión o recorte periódico escaneado de la noticia si es el caso.
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