David Marsh es un experto internacionalmente reconocido en innovación educativa, estratégica y práctica que ha contribuido al avance de la educación en Finlandia durante más de 25 años. El Dr. Marsh tiene experiencia en el trabajo de más de 50 países, ha participado en más de 150 publicaciones, presentando más de 180 conferencias magistrales y recibido 5 grados académicos en Reino Unido, Finlandia y España. 

En su trayectoria ha sido crucial en el desarrollo de procesos de transformación curricular, incluyendo el aprendizaje de lenguas; es co-autor de CLIL, ó AICLE bajo el hospicio de la Comisión Europea y ahora trabaja en el desarrollo y pilotaje de modelos CLIL a nivel global.

Su trabajo más reciente se extiende desde el diseño de trayectorias de escuelas internacionales a través del desarrollo de ambientes de aprendizaje que satisfagan las necesidades de las hoy astutas generaciones digitales. Entre sus intereses actuales se incluye el enfoque de PISA OEDC en creatividad, educación bilingüe, el impacto de las lenguas en la mente y el cerebro y la educación transformadora.

El galardonado autor y formador de profesores Peeter Mehisto tiene más de 20 años de experiencia impartiendo cursos sobre educación bilingüe y AICLE. También tiene experiencia práctica en la enseñanza en los niveles de primaria, secundaria y universidad. 

Peeter ha trabajado principalmente en Europa y Asia para apoyar el desarrollo y la gestión de los programas CLIL. También tiene una amplia experiencia en el desarrollo profesional de docentes CLIL en países tan diversos como Brasil, Finlandia, Alemania, Irlanda, Italia, Kazajstán, México, Portugal, España, Corea del Sur y Vietnam.

Es el autor principal de:

• CLIL Essentials for Secondary School Teachers

• Uncovering CLIL: Content and Language Integrated Learning in Bilingual and Multilingual Education

• Excellence in Bilingual Education: Guidance for School Principals

• Building Bilingual Education Systems: Forces, Mechanisms and Counterweights