INFORMACIÓN GENERAL
FECHA: Del 27 al 28 de mayo 2025
PARTICIPANTE: Sarah Forsey
MODALIDAD: Job Shadowing
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
OBJETIVOS: Visitar un centro de educación secundaria en francia para conocer el sistema educativo francés y observar (job shadowing) la implementación de programas que fomentan el aprendizaje de idiomas en este pays, (la sección del Bachillerato Internacional Francés, la sección europea española, la sección binacional de Bachibac, clases de especialidad en lengua inglesa para el bachillerato general, curso de Ciencias Económicas y Sociales en inglés). Un objetivo secundaria de esta movilidad es trabajar la competencia plurilingüe a través del uso de las lenguas francesa, espanola e inglesa durante los días de observación directa.
DIFUSIÓN
Se realizó la difusión pertinente de la movilidad en redes sociales:
DIFUSIÓN EQUIPO DE TRABAJO (CARLEE) - PRESENTACIÓN
FOTOS
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD
Esta movilidad en Libourne, Francia, fue muy enriquecedora tanto a nivel profesional como personal. Me ayudó a mejorar mi competencia plurilingüe y a profundizar mi experiencia en la enseñanza de lenguas y educación bilingüe. Además, pude conocer metodologías innovadoras, prácticas inclusivas y enfoques centrados en la sostenibilidad.
La experiencia me permitio reflexionar sobre mi práctica docente, comparándola con la observada, favoreciendo mi desarrollo profesional. Los conocimientos adquiridos enriquecerán mi labor como docente de lenguas y asesora de formación.
En conclusión, recomiendo esta experiencia en el Lycée Max Linder en Libourne, Francia por sus valiosos aportes profesionales y personales.