2024/25

FECHAS: Del 2 al 10 de noviembre 2024.

OBJETIVOS: Visitar la Universidad de Reikiavik para conocer la formación inicial y continua del profesorado en Islandia y establecer contactos entre centros e instituciones. Conocer el sistema educativo islandés a través de la observación directa (job shadowing) en una escuela de Primaria.

FECHAS: Del 03 al 08 de febrero 2025

OBJETIVOS: Familiarizarse con diversas herramientas de la inteligencia artificial (IA) para mejorar la educación inclusiva.

FECHAS: Del 24 de febrero al 1 de marzo 2025

OBJETIVOS: Explorar distintas aplicaciones de Inteligencia Artificial para el contexto CLIL

FECHAS: Del 3 al 7 de marzo 2025

OBJETIVOS: Visitar la Universidad de Tallinn para conocer la formación inicial y continua del profesorado en Estonia y establecer contactos entre centros e instituciones. Conocer el sistema educativo estonio a través de la observación directa (job shadowing) en la Universidad y en varios centros de Primaria y de Secundaria.

FECHAS: Del 8 al 11 de abril 2025

OBJETIVOS: Observar y analizar el funcionamiento de un centro educativo en la región de Catania para identificar buenas prácticas metodológicas y organizativas, fomentar el desarrollo profesional docente mediante el contacto con otros contextos educativos, aplicar e incorporar estrategias pedagógicas innovadoras y generar conexiones y contactos significativos con centros de la región de Catania y otros de Aragón. 

FECHAS: Del 28 de abril al 2 de mayo 2025

OBJETIVOS: Aprender y poner en práctica principios y técnicas básicas de mentoría, desarrollar habilidades necesarias para construir sólidas relaciones profesionales, comunicación profesional, observación en el aula, escucha activa y brindar retroalimentación formativa aprovechando el coaching y el asesoramiento.

FECHAS: Del 27 al 28 de mayo 2025

OBJETIVOS: Visitar un centro de educación secundaria en Francia (lycée Max Linder, Libourne (https://www.lyceemaxlinder.fr/)) para conocer el sistema educativo francés y observar (job shadowing) la implementación de programas que fomentan el aprendizaje de idiomas en este pays, (la sección del Bachillerato Internacional Francés, la sección europea española, la sección binacional de Bachibac, clases de especialidad en lengua inglesa para el bachillerato general, curso de Ciencias Económicas y Sociales en inglés). 

FECHAS: Del 18 al 22 de agosto de 2025

OBJETIVOS: conocer las innovaciones propuestas por el CAVILAM, la organización de referencia pra la formación de profesorado de Francés Lengua Extranjera, así como el sistema de generación de recursos ofrecidos por sus formadores a través de TV5Monde y de Radio France International.