Vprašanje, kaj želimo na OŠ Bršljin s sodelovanjem v projektu OBJEM spremeniti, nam je odstrlo področja problemov in izzivov. Z akcijskim raziskovanjem, ko smo iskali in preizkušali različne rešitve, smo se strokovni delavci naučili zelo pomembne strategije pri svojem delu. Odgovore smo iskali z branjem strokovne literature, s sodelovanjem na izobraževanjih. Napredek na profesionalnem področju so omogočala redna delovna srečanja članov projektnega tima, s katerimi smo ponujali možnost nenehnega učenja.
RAZISKOVALNO VPRAŠANJE NAŠEGA VIZ-A
Katere didaktične strategije so najbolj učinkovite za doseganje bralnega razumevanja?