NAVDUŠUJEM ZA BRANJE

Učence in učitelje smo intenzivno ves čas navduševali za branje. Pri tem smo se poslužili različnih načinov in metod. Pri tem smo bili zelo izvirni in tudi uspešni. Tako smo organizirali tržnico rabljenih knjig, na kateri smo si izbrali zase zanimivo knjigo in jo obdržali ter prebrali. Zanimiva sta bila bralna plaža in bralni brlog, kjer smo 1 x tedensko 2 meseca brali svojo knjigo, ki smo jo prinesli od doma. Podali smo se tudi na pohod s knjigo v nahrbtniku in vsak svojo predstavili na cilju pohoda. Vključili smo se v projekt medgeneracijsko branje, posamezni razredi pa so se lotili branja na različne načine (brali so pod krošnjami dreves, organizirali bralni klub, bralnega dežurnega itd.) Bralce med učenci in učitelji pa smo motivirali tudi v času šolanja na daljavo. V ta namen smo posneli film posebej za učence in učitelje.

KNJIGOTRG

Učenci in učitelji smo prinesli knjige od doma, ki smo jih želeli podariti.

Pripravili smo tržnico, na kateri smo si obiskovalci izbrali knjigo po želji in jo odnesli domov.

KNJIGOHOD

S knjigo v nahrbtniku smo se podali na novomeški hrib – Trško goro in si po prijetnem sprehodu izmenjali svoje bralne izkušnje in navduševali udeležence za branje lastnih knjig.

Bralna motivacija učitelji.mp4

MOTIVACIJSKI FILM

V času šolanja na daljavo smo člani projektnega tima posneli filmčke, s katerimi smo motivirali učence in strokovne delavce šole za branje knjig.

Enkrat tedensko smo v določenem terminu v avlo šole povabili učence in učitelje, ki so brali svoje knjige. Avla je bila tematsko pripravljena glede na letni čas; zimski – brlog in poletni – plaža.

BRALNA PLAŽA

BRALNI BRLOG

BRANJE POD KROŠNJAMI

MEDGENERACISJKO BRANJE

V okviru projekta medgeneracijsko branje smo pritegnili rekordno število učencev in učiteljev. Izvedli smo pogovore o izbrani knjigi in si izmenjali bralne izkušnje.

BRALNI KLUB

Enkrat mesečno se pred poukom srečujemo učitelji s knjigo, ki jo trenutno beremo, in ob jutranji kavi, čaju in pecivu izmenjujemo svoja mnenja.

BRALNI OBJEM

Vsi učenci in zaposleni na šoli smo s knjigo v roki objeli šolo in 15 minut brali svojo knjigo, ki smo jo prinesli od doma.

BRANJE V RAZREDU

Bralna motivacija učencev v razredih:

- učiteljevo dolgo glasno branje ene knjige;

- bralni dežurni;

- 10- minutno tedensko tiho branje svoje knjige;

- pogovor o knjigah v bralnem kotičku;

- priporočila za branje vrstnikom;

- razredna knjižnica.

Bralni dežurni_bralni dnevnik.pdf

Report abuse