Prednostne naloge pri kolegialnem hospitiranju so bile:
· spremljanje aktivnosti učencev
· vključenost gradnikov bralne pismenosti
· prilagajanje gradiv znotraj diferenciacije pouka
Pred kolegialno hospitacijo je bil z izbranimi člani projektnega tima opravljen pogovor, na katerem je učitelj predstavil namene, gradnike, elemente FS ter podal usmeritve za opazovanje. Po hospitaciji je bil opravljena evalvacija in refleksija izvedene ure.