BIBLIOGRAFIA INTERESGARRIA
BIBLIOGRAFIA INTERESANTE
Tarte honetan eskuragarri izango duzu jardunaldietako gaien inguruko bibliografia interesantea
En este espacio encontrarás bibliografia interesante a cerca de los temas que se tratarán en las jornadas
Booth, T. & Ainscow. M Kingston, D. (2006): Index para la Inclusión. Desarrollo del juego, el aprendizaje y la participación en Educación Infantil. Ed. Centre for Studies on Inclusive Education. Bristol. Versión en castellano de González Gil y cols. INICO. Universidad de Salamanca.
Arenas, G. Triunfantes perdedoras: La vida de las niñas en la escuela. (2006).Barcelona: Graò
Balones fuera. Reconstruir los espacios desde fuera de la educación. (2007) Coautora con Marina Subirats. Barcelona:Octaedro.
Booth, T & Ainscow Mel (2015): Guía para la Educación Inclusiva. Desarrollando el aprendizaje y la participación en los centros escolares. (Adaptación de la 3ª edición revisada del Index for Inclusion). Edita OEI / FUHEM. 2015.
www.oei.es/historico/publicaciones/detalle_publicacion.php?id=151
Tomé, A. (2013). Con ojos de niña. Barcelona: Graò.
Subirats,M. (2017). Coeducar apuesta por la libertad.Barcelona: Octaedro
Hooks,B. (2018). Feminismoa denon kontua da. Iruñea: Katakrak
UNESCO (2016): Educación 2030 Declaración de Incheon Hacia una educación inclusiva y equitativa de calidad y un aprendizaje a lo largo de la vida para todos.
Varias autoras. (2019).Coeducar: poner la vida en el centro de la educación (Dossier).Barcelona: Graò
UNESCO (2017): Una guía para garantizar la inclusión y la equidad en la educación.
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000248254
