OPDRACHTEN VANAF 4 MEI VIA https://sites.google.com/basisschool-elversele.be/corona3
Donderdag kan je vragen stellen aan de juf van 11 tot 12 uur. Je kan ook jouw klasgenootjes zien. Hou je wel aan de virtuele klasafspraken!
Hoe geraak je in de virtuele klas?
https://us02web.zoom.us/j/84971016897?pwd=ajAxMndBUXhtRGdrcU1nVGt3Q1BUQT09
Meeting ID: 849 7101 6897
Password: 001704
Dag lieverdjes van L6,
Vandaag alweer de laatste opdrachten voor deze week :
Verbeteren van wiskunde en taal met de correctiesleutels .
Bekijk aandachtig het volgende filmpje :
Neem nu je neuze neuzeboek en lees op p. 28 nr. 33.
In je werkboek D maak je oefening 1, 2, 3 en 4. Lees goed de opgave !
Wil je nog meer oefenen ? Dan mag je alle driehoekjes maken en oefening 5.
Neem je Alfabeestje op p. 50 en herlees, indien nodig, spellingsnoepje 21.
Dat spellingsnoepje oefenen we nu voor de laatste keer in. Neem je werkboek op p. 95 en 96 en maak oefening 14 en 15. In het gele kader schrijf je de onderstreepte woorden nog eens over.
Neem je boek op p. 78 – 79 en volg aandachtig mee :
Heb je het begrepen ? Dan neem je je boek op p. 80 en maak je oefening 4. Antwoord hier met de juiste ontkenning, kijk dus goed naar de woorden in de vraag.
Nu lees je het dialoogje van nr. 5. Een keer zonder en een keer met de mica.
Filmpje maken : Zo ben ik nu, zo word ik later. (zie maandag 27 april)
Whizzkids.
Prettig weekend en tot maandag !
Juf Hilde
(stuur gerust foto of filmpje naar ict@basisschool-elversele.be)
Hey zesdeklassers,
Zijn jullie weer klaar voor een aantal taken ? Hier volgen ze …
Verbeteren van wiskunde en taal met de correctiesleutels.
Bekijk aandachtig het volgende filmpje :
Lees nu nr. 54 op p. 46 in je neuze neuzeboek.
Duidelijk ? Dan beginnen we te oefenen : werkboek D p. 17 – 18 nrs. 1, 2, 3, 4 en 5.
Nog meer zin om te oefenen ? Dan mag je ook de driehoekjes maken en oefening 6 en 7.
Lees opnieuw de tekst in je leesbundel.
Markeer nu de titel, de kopjes, de hoofdgedachtezinnen en de belangrijke woorden in de juiste kleur. Doe dat voor alinea 6 en 7.
Neem je werkboek van taal op p. 69. Je maakt nu de samenvatting van alinea 6 en 7.
Je probeert nu de samenvatting nog eens in te korten en bij de mindmap in te vullen. Die vind je op p. 70 in je werkboek. Let op : kort maar volledig ! Vergeet de tekstsoort niet in te vullen.
Jullie hebben nu alle lessen doorlopen, dus is het tijd voor de finale ! Ondertussen zijn jullie Europa-experten geworden, dus de woordzoeker kan niet moeilijk zijn. Er komen vragen uit de drie lessen aan bod. Met de overblijvende letters uit de woordzoeker kunnen jullie een zin maken, dat is de oplossing van de wedstrijd. Die zin mail je naar mij door want ik ben de enige die het oplossingsformulier kan insturen. Meedoen hoor, wie weet winnen we met de klas wel een verrassingspakket ! Succes !
Filmpje maken : Zo ben ik nu, zo word ik later. (zie maandag 27 april)
Tot morgen !
Juf Hilde
Dinsdag kan je vragen stellen aan de juf van 13.30 tot 14.30 uur. Je kan ook jouw klasgenootjes zien. Hou je wel aan de virtuele klasafspraken!
Hoe geraak je in de virtuele klas?
https://us02web.zoom.us/j/83247055369?pwd=cjFTNlE2THVXMHI4VStJOEpiN0o5UT09
Meeting ID: 832 4705 5369
Password: 022994
Dag jongens en meisjes,
Jullie opdrachten voor dinsdag :
Verbeteren van spelling en Frans met de correctiesleutels.
Bekijk aandachtig het volgende filmpje :
Neem nu je neuze neuzeboek en lees nrs. 140, 141 en 142 op p. 105 en 106.
Heb je het begrepen ? Dan kan je aan het werk. Neem je werkboek D op p. 12, 13 en 14 en maak oefening 1, 2, 3, 4 en 5.
Wil je nog meer oefenen dan mag je ook de driehoekjes maken en nummer 6 en 7.
Neem jullie leesbundel en lees aandachtig de tekst op p. 9 en 10. Moeilijke woorden ? Neem dan zeker een woordenboek zodat je de woorden kan opzoeken !
Markeerstiften bij de hand ? Dan markeer je de titel, de kopjes, de hoofdgedachtezinnen en de belangrijke woorden in de juiste kleur. Doe dat enkel voor de eerste 5 alinea’s.
Neem nu je werkboek van taal op p. 67 en 68. Je maakt nu de samenvatting van de eerste 5 alinea’s.
De rest van de tekst en de mindmap ? Die zijn voor morgen !
Vandaag bekijken we de derde en laatste les. We beginnen met een heuse webquest. Het invulblad kunnen jullie afdrukken of je noteert de antwoorden in je kladschrift. Zorg dat je ze zeker bijhoudt zodat je morgen kan verbeteren. Na de webquest volgt er nog een spelletje waarbij je 12 verschillen moet zoeken en wie er dan nog niet genoeg van heeft die kan ook nog de extra uitdaging aangaan !
Webquest : https://prezi.com/ulrliwr3avl0/europa-webquest/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
Klik op het kader om te vergroten, met de pijl kan je telkens verder in de webquest.
Invulblad : https://a6da92dc-4888-4eb9-984c-d48e347a907a.filesusr.com/ugd/cb0967_a234947f067440ac96fa086ac95f3722.pdf
12 verschillen : https://www.de12verschillen.eu/nl/home/1
Extra uitdaging : https://kahoot.it/challenge/acfc3acb-f18c-417b-80f6-0de17bee86cc_1586865545827
Filmpje maken : Zo ben ik nu, zo word ik later. (zie maandag 27 april)
Whizzkids.
Tot morgen,
Juf Hilde
(stuur gerust foto of filmpje naar ict@basisschool-elversele.be)
Hey zesdeklassers,
Hopelijk hebben jullie een leuk weekend achter de rug, nu vliegen we er weer in …
Verbeteren van wiskunde en spelling met de correctiesleutels.
1. Herlees in je neuze neuzeboek de nrs. 101, 102 en 103.
2. Maak nu de verplichte oefeningen op Bingel, ze staan klaar.
3. Wil je nog meer oefenen ? Dan mag je ook de klaarstaande taak op Kweetet maken.
1. Neem je werkboek op p. 93 – 94 en maak oefening 12. In het gele kader schrijf je enkel de onderstreepte woorden over.
2. Neem nu je werkboek achteraan bij de werkwoorden op p. 18. Bij oefening 24 vul je nu de juiste vorm van het werkwoord in. Twijfel je ? Neem dan zeker je Alfabeestje op p. 14 en overloop de stapjes van het werkwoordschema.
houden (t.t.) 2. verrassen (v.t.) 3. bereiden (t.t.) 4. solliciteren (v.t.) 5. worden – feliciteren (v.t.) 6. wroeten (v.t.) 7. wachten (v.t.) 8. organiseren (t.t.) 9. wringen. (t.t.)
Vandaag leren we een nieuw werkwoord : devoir
Neem nu je boek op p. 75. Denk even na : Wat moet jij allemaal doen thuis ? Maak goede zinnen, begin met ‘Moi, je dois’ en vul dan verder aan. Dit is een mondelinge oefening.
Neem nu p. 77 en maak oefening 4 en 5 volledig.
Maak van jezelf een filmpje van hoe jouw dag er nu uitziet. Dat kan een moment zijn dat je aan je taken werkt, aan tafel zit, iets ontspannends doet, … Op het einde van je filmpje moet je ook duidelijk maken wat je later wil worden. Dat kan door een bepaald voorwerp te tonen, iets te knutselen, je te verkleden, … Je begint dus je filmpje met ‘nu’, je eindigt met ‘later’. Wat we met al die filmpjes gaan doen ? Dat verklap ik lekker nog niet ! J
Ook deze week is er weer een whizzkids ! Je kan deelnemen via de volgende link : https://sites.google.com/whizzkids.vlaanderen/whizzkidshome/
Wie nog meer wil weten over studiekeuze en de overstap naar het secundair, die kan eens een kijkje nemen bij het Beroepenhuis. Zij hebben allerlei spelletjes, weetjes, tips … die interessant kunnen zijn voor jullie: https://www.beroepenhuis.be/tips
Succes en tot morgen !
Juf Hilde
Vrijdag kan je vragen stellen aan de juf van 10 tot 11 uur. Je kan ook jouw klasgenootjes zien. Hou je wel aan de virtuele klasafspraken!
Hoe geraak je in de virtuele klas?
https://us02web.zoom.us/j/82855146997?pwd=OG9WOVNTRnVTRWxBbFpuSFBuazZ1UT09
Meeting ID: 828 5514 6997
Password: 022115
Er liggen nog verschillende wiskundeboeken in de kast op de speelplaats. Komen jullie deze nog halen?
Lukt het echt niet? Contacteer directeur Veerle via 052 46 42 78 of directie@basisschool-elversele.be
Dag jongens en meisjes van L6,
De laatste opdrachten voor deze week komen eraan …
Verbeteren van wiskunde en taal met de correctiesleutels
https://www.kits.be/uploads/1/2/6/0/126075257/kits_nr_13_toets_begrijpend_lezen_sleutel_1.pdf
Bekijk aandachtig het volgende filmpje :
https://www.xnapda.be/filmpjes/6de-leerjaar/volume-deel-1-volume-en-volumematen
Neem nu je werkboek D en maak nrs. 1 en 2 op p. 10 en 11.
Bekijk nu het tweede filmpje :
https://www.xnapda.be/filmpjes/6de-leerjaar/volume-deel-2-de-tabel-van-de-volumematen
Neem nu je neuze neuzeboek en lees nrs. 101, 102 en 103 op p. 76.
We geen nu verder oefenen : werkboek D p. 11 nrs. 3, 4 en 5. De driehoekjes mag je maken maar moeten niet.
We oefenen verder de woorden in zoals vitamine. Neem je werkboek op p. 90 en 91 en maak oefening 8 en 9. In het gele kader na oefening 9 schrijf je de onderstreepte woorden van oef. 8 en 9.
Neem nu je Alfabeestje op p. 52 en lees nrs. 10, 11 en 12.
Die woorden ga je nu invullen bij oefening 10 op p. 92. In het gele kader schrijf je alle ingevulde woorden nog eens over.
Neem je boek op p. 72 en 73 en volg aandachtig mee :
Herlees nu zelf het kader en probeer het een tweede keer met de mica.
Nu gaan we inoefenen :
Leg je boek open op p. 74. Je maakt nu oefening 6. Je leest de vraag en je geeft zelf het antwoord. Let op : Gebruik telkens één van de woorden uit de les !
Lees nu nog het dialoogje bij nr. 7 en klaar !
Weekopdracht : Stuur je leesverslagje door naar lager6@basisschool-elversele.be. Lukt dat niet ? Geef het dan af wanneer we weer in de klas zijn.
Prettig weekend en tot maandag !
Juf Hilde
Dag lieverdjes van L6,
Hier volgen de opdrachten voor donderdag 23 april :
Verbeteren van wiskunde, taal en Frans met de correctiesleutel.
Kijk aandachtig naar het volgende filmpje :
Neem nu je neuze neuzeboek en herlees nr. 65 en 66 op p. 51 en 52.
In je werkboek D op p. 8 en 9 maak je nu oefening 1, 2 en 3a. De driehoekjes mogen maar moeten niet, nr 3 b mag maar moet niet. Let op : De rekenmachine mag enkel gebruikt worden om je oefening te controleren na het maken van de negenproef.
Heb je je werkboek niet opgehaald ?
Geen probleem, de les zit in bijlage.
We bekijken opnieuw de Kits krant. Gisteren heb je het artikel over de post gelezen, vandaag lees je ook alle andere arikels :
https://www.kits.be/uploads/1/2/6/0/126075257/lr_kits_2020-03-12-n.pdf
We gaan nu een toets maken. Niet panikeren, die komt niet echt op het rapport, maar het is wel een goede test om te weten hoe begrijpend je kan lezen. Raadpleeg de tekst opnieuw om het antwoord op de vragen te vinden.
https://www.kits.be/uploads/1/2/6/0/126075257/kits_nr_13_toets_begrijpend_lezen_1.pdf
Je hoeft deze toets niet af te drukken. Bewaar hem op je computer of maak hem in je kladschrift zodat je morgen kan verbeteren.
Vandaag bekijken we les 2. Daarna krijgen jullie weer een opdracht en wie nog meer wil kan zich laten uitdagen door een extra Kahoot challenge :
https://www.wordsterrenklas.be/eu-lidstaten
Verslagje van wat je gelezen hebt (zie maandag 20 april)
Tot morgen !
Juf Hilde
(stuur gerust foto of filmpje naar ict@basisschool-elversele.be)
Dag meisjes en jongens,
Jullie opdrachten voor woensdag …
Verbeteren van wiskunde en taal met de correctiesleutels.
Bekijk opnieuw de volgende filmpjes en/of herlees in je neuze neuzeboek nrs. 95, 96 en 97.
https://www.xnapda.be/filmpjes/6de-leerjaar/oppervlakte-van-balk-en-kubus
https://www.youtube.com/watch?v=UopWBm7ZeXM
Neem nu je werkboek en maak op p. 71 oefening 2.
Maak nu de verplichte Bingeltaak die klaarstaat.
En nu nog de oefeningen op het werkblad in bijlage. Oefening 1 en 2 moet je maken, oefening 3 mag je maken. Je hoeft het blad niet af te drukken, je kan de oefeningen ook in je kladschrift maken en morgen verbeteren met de correctiesleutel. Een rekenmachine is hier een handig hulpmiddel.
Klik op de link en lees in de krant het artikel over de post.
https://www.kits.be/uploads/1/2/6/0/126075257/lr_kits_2020-03-12-n.pdf
Maak nu de opdrachten via de volgende link :
https://www.kits.be/uploads/1/2/6/0/126075257/ideeenwijzer_nr_13_les_1.pdf
Opdracht 1, 2 en 3 zijn moet-jes, opdracht 4 is een mag-je.
Zin om nog meer te lezen ? Ook de andere artikels in de krant zijn zeker interessant !
Frans : Planète santé : Un accident :
Neem je boek van Frans op pagina 68 – 69 en luister aandachtig :
Lees nu zelf de dialoogjes op p. 68. Twijfel je aan de uitspraak ? Luister dan eerst opnieuw naar het geluidsfragment.
In deze les komen weer een aantal nieuwe werkwoorden voor. Drie werkwoorden op –ER en een speciaal werkwoord : devoir. In oefening 7 a op p. 69 – 70 herhalen we reeds gekende werkwoorden. Ook entrer en téléphoner worden op dezelfde manier vervoegd als alle andere werkwoorden op –ER.
Nu gaan we de pas geleerde woordenschat inoefenen. In oefening 7 b zetten jullie de nieuwe woorden in de juiste zin. Lukt dit al zonder te spieken in de woordenschatlijst ? Knap hoor !
Als laatste lees je nu het dialoogje van oefening 7 b.
zie maandag 20 april
Graag het ingevulde formulier vandaag mailen naar lager6@basisschool-elversele.be
Succes en tot morgen !
Juf Hilde
(stuur gerust foto of filmpje naar ict@basisschool-elversele.be)
Dag zesdeklassers,
Hier volgen de opdrachten voor dinsdag 21 april :
Verbeteren van wiskunde en spelling met de verbetersleutels.
Bekijk aandachtig het volgende filmpje :
Neem nu je neuze neuzeboek en lees nr. 53 a op p. 45.
Maak nu oefening 1 a en b en oefening 2 a en b in je werkboek op p. 86.
Lukt het ? Dan maak je oefening 1 c en oefening 2 d en e (geen driehoekjes) op p. 86 – 87.
Toch nog moeilijk ? Bekijk dan het filmpje opnieuw en probeer het in stapjes.
Nog meer oefenen ? Dan mag je de driehoekjes maken en oefening 4.
Neem je Alfabeestje en herlees p. 104 tot 112.
Neem nu je werkboek van taal op p. 62 en 63 en maak oefening 1, 2, 3 en 4. De blauwe oefeningen mogen maar moeten niet.
Sterrenklas Europa is een wedstrijd voor de derde graad, waaronder jullie dus. In 3 lessen leren jullie meer over de Europese Unie. Jullie krijgens telkens een videoles en daarna een quiz over wat je net hebt gezien en gehoord in de les. Wil je jezelf nog meer testen dan kan je ook de extra uitdaging aangaan. Na de drie lessen volgt de finale. Spannend hé ?
Vandaag de eerste les. Klik op de link en bekijk eerst het filmje, beantwoord daarna de vragen. Succes!
https://www.wordsterrenklas.be/eu-geschiedenis
zie maandag 20 april : Leesopdracht.
Ingevulde formulieren graag tegen woensdag 22 april mailen naar lager6@basisschool-elversele.be
Tot morgen !
Juf Hilde
Maandag kan je vragen stellen aan de juf van 14.30 tot 15.30 uur. Je kan ook jouw klasgenootjes zien. Hou je wel aan de virtuele klasafspraken!
Hoe geraak je in de virtuele klas?
https://us02web.zoom.us/j/89429990382?pwd=VmVGZnNXREkvQ2x4SVU5U2h5dCtIUT09
Meeting ID: 894 2999 0382
Password: 015713
Dag zesdeklassers,
Hebben jullie een leuke vakantie gehad ? Het zou tof geweest zijn om met z’n allen weer in de klas te zitten, maar helaas, we zullen nog even geduld moeten hebben. Dus gaan we verder zoals we voor de vakantie deden. Elke dag krijgen jullie weer een aantal taken en opdrachten. Er zal ook nieuwe leerstof bij zijn maar geen paniek, eens we terug in de klas zijn herhalen we zeker die nieuwe dingen. Toch vraag ik van jullie misschien nu dat ietsje meer zelfstandigheid en doorzettingsvermogen, een goede oefening alweer voor de overstap naar het secundair. Succes !
Verbeteren van wiskunde, spelling en wero met de correctiesleutels. (taken van vrijdag 3 april)
Kijk heel aandachtig naar dit filmpje :
Neem nu je werkboek op p. 67. Lees goed wat Wibbel je vertelt en maak oefening 1. Lukt het nog niet goed ? Bekijk dan het filmpje opnieuw, zet het op pauze daar waar het moeilijk wordt en maak de oefening in stapjes.
Neem nu je neuze neuzeboek en lees nr. 97 op p. 74-75.
We oefenen nu verder in het werkboek : p. 67 nr. 2 a.
Wil je nog meer oefenen ? Dan mag je op p. 68 ook oefening 2 b en c maken en nr. 3
Toch nog twijfels ? Geen probleem, we herhalen dit nog eens in de loop van de week !
Neem je Alfabeestje op p. 50 en herlees spellingsnoepje 21.
Maak nu oefening 5 en 6 in je werboek op p. 88–89. In het gele kader schrijf je enkel de onderstreepte woorden over.
Neem nu je Alfabeestje op p. 52 en lees aandachtig nrs. 6, 7 en 8 van spellingsnoepje 23.
Maak nu, met je Alfabeestje bij de hand, oefening 7 op p. 89–90 in je werkboek.
Vandaag leren we hoe je in het Frans kan zeggen wat je gedaan hebt . We leren dus om iets te zeggen in de verleden tijd.
Neem je boek van Frans op p. 54 en lees het dagboek van Tiou. Ze schrijft wat ze allemaal gedaan heeft tijdens de bosklassen.
Maak nu oefening 2 b.
Wat heb je aangeduid ? Zoek nu deze zinnen in het dagboek en markeer ze. Wat valt je op ? Telkens wordt er een vorm van avoir gebruikt en nog een ander werkwoord in een speciale vorm.
Kijk heel aandachtig naar het volgende filmpje. Ter herhaling legt men je uit hoe je een werkwoord op –ER vervoegt in de t.t en ook hoe je de verleden tijd moet vormen.
Lees nu heel aandachtig nr. 3 in je boek op p. 55. Heb je het begrepen ? Dan gaan we oefenen.
Bij oefening 4 kies je voor jezelf 4 vragen uit en geef je het antwoord. Bij nr. 5 probeer je op de vraag te antwoorden aan de hand van de prenten en de aangegeven woorden. Doe zoals in het voorbeeld. Bij nr. 6 schrijf je zelf 4 goede zinnen in de verleden tijd.
Graag tegen woensdag het ingevulde formulier doormailen. (zie taken van vrijdag 3 april).
!! In de loop van deze week beginnen we in het laatste werkboek van wiskunde, deel D. Deze liggen voor iedereen klaar op school. Ik stuur elke dag het desbetreffende werkblad mee, voor wie niet in de mogelijkheid zou zijn om het werkboek af te halen. Er ligt ook een werkboekje klaar voor wero. Afhankelijk van hoe lang we nog van thuis uit werken beginnen we aan dat thema, neem het dus ook mee als je op school komt.
(stuur gerust foto of filmpje naar ict@basisschool-elversele.be)
Lees elke dag minstens een kwartiertje en schrijf kort op wat je gelezen hebt. Op het einde van de week stuur je mij je leesverslagje door. Lukt dat niet dan breng je dat verslagje mee naar school wanneer we opnieuw starten.