L1

opdrachten voor woensdag 29 april 2020

MOET

Rekenen

Les 268 : optellen en aftrekken tot 20 (met brug)

Laat mama en papa eerst een keertje het stappenplan (deel 1) goed lezen.

Er is vandaag geen instructiefilmpje bij deze les, je mag dus onmiddellijk aan de oefeningen in je werkboek D les 268 op pagina 8 beginnen.

Taal

• Vrij lezen in boekje van thuis/klas/bib/online (10-15 minuten)

• Taal les 10.5, leesboek 6 pagina 5 en 6. Extra lezen en oefenen op de hoofdletters vandaag, bovenop het dagelijkse kwartiertje in een boek naar keuze!

• Spelling les 10.7 (woorden met -ee achteraan)

Hiervoor gebruik je het spellingboek op p.39-40

Bij oefening 2 vraag je aan mama/papa/broer/zus/…. om de volgende woordjes te dicteren zodat jij ze kan noteren

fee - mee - nee - ree - vee - zee

De andere oefeningen kan je zelfstandig maken.

opdrachten voor dinsdag 28 april 2020

MOET

Rekenen

• Les 266 : aftrekken tot 20 (met brug)

Bekijk eerst samen met mama en papa het stappenplan (deel 1) nog een keertje.

Maak daarna de oefeningen van les 266 in je werkboek D op pagina 6.

Taal

• Vrij lezen in boekje van thuis/klas/bib/online (10-15 minuten)

Taal les 10.3: Hoofdletters - leesboek 6 pagina 3 en 4.

Blader eens door enkele verschillende boeken. Boeken van jou, broer/zus én mama/papa. Valt er iets op?

→ Sommige boeken hebben ‘grote letters’, ‘drukletters’, HOOFDLETTERS! Elke letter heeft ook een HOOFDLETTER.

Wanneer gebruiken we hoofdletters? Aan het begin van elke zin staat een hoofdletter. Ook je eigen naam begint met een HOOFDLETTER.

Lees nu pagina 3 en 4 in je nieuwe leesboek 6.

Spelling les 10.4 (stam + t)

Niet vergeten om eerst naar het filmpje te kijken (stam+t)

opdrachten voor maandag 27 april 2020

MOET

Rekenen

• Les 262 optellen tot 20 (met brug)

Taal

• Vrij lezen in boekje van thuis/klas/bib/online (10-15 minuten)

• Taal les 10.1: Themaverhaal thema 10
  Luister naar het verhaal (zie filmpje). Ben jij al eens op kamp geweest? Zou je het graag doen, of helemaal niet?

• Taal les 10.2: Taalschat
  In het themaverhaal zaten heel wat nieuwe woorden. Lees hier eerst nog eens de uitleg vooraleer je oefeningen maakt in je (nieuwe) werkboek 6 op pagina 1 en 2.

• Uil, muis, vlieg, egel, wolf, specht, … ken je al deze dieren?

• “Verborgen” , “hij verbergt iets” → iets dat verstopt is, iets verstoppen

• “Verdwaald zijn” → niet meer weten waar je bent, de weg kwijt zijn

• “de rand” → de grens

• “spotten” → uitlachen

• “schuin” → scheef, niet recht

opdrachten voor vrijdag 24 april 2020

MOET

Wiskunde

• Les 253: optellen en aftrekken tot 20 (met brug). Kijk eerst naar het filmpje ‘Stappenplan brugoefeningen’. Maak daarna de oefeningen in je werkboek p.75.

Taal

• Vrij lezen in boekje van thuis/klas/bib/online (10-15 minuten)

• Vrij lezen van het verhaaltje “het woeste boek van wolf en hond”, leesboek p. 46 tot 52

MAG

opdrachten voor donderdag 23 april 2020

MOET

Wiskunde

• Les 251-252: aftrekken tot 20: TE - E (met brug). Kijk eerst naar het filmpje + en - brug met eitjes.

• Maak daarna de oefeningen in je werkboek p.74.

Taal

• Vrij lezen in boekje van thuis/klas/bib/online (10-15 minuten)

• Spelling les 9.32. Dit is opnieuw een herhalingsles van de korte en de lange klinkers, probeer zoveel mogelijk zelfstandig te werken in je werkboek p. 34 - 37.

• Lees het verhaaltje “zo lief is de zee” en los de vraagjes op:

https://forms.gle/jxyUuuYL9Tfw7CLr7

Opdrachten voor woensdag 22 april 2020

MOET

Wiskunde

• Les 247-248: aftrekken tot 20: T - E (met brug). Kijk eerst naar het filmpje - brug met eitjes. Maak daarna de oefeningen in je werkboek p.7.

Opdrachten voor dinsdag 21 april 2020

MOET

Wiskunde

• Les 243-244: optellen tot 20: E + E (met brug). Kijk eerst naar het filmpje + brug met eitjes. Maak daarna de oefeningen in je werkboek p.70. Verbetersleutel gebruik je pas nadat je de oefeningen hebt gemaakt.

Taal

• Vrij lezen in boekje van thuis/klas/bib/online (10-15 minuten)

• Spellingles 9.22 - 9.24.
  Vooraleer je in je werkboek begint, neem je je letters uit je letterdoosje dat je thuis bewaarde en je legt de volgende woordjes die mama, papa, zus, broer dicteren

reu - jeuk - neus - reus - deuk

Neem nu je werkboek op p. 30-31

Bij oefening 1 kan je kijken hoe deze woorden correct geschreven worden. Schrijf ze nog eens (juist) over. Daarna maak je de rest van de oefeningen. Je gebruikt de verbetersleutel pas als al je oefeningen gemaakt zijn.

opdrachten voor maandag 20 april 2020

Lieve vriendjes van L1,

Hoe gaat het met jullie? Helaas moeten we elkaar nog (minstens) twee weken langer missen! Wij vinden het alvast heel jammer, hopelijk jullie ook…

Gelukkig zien en horen we elkaar snel eens, al is het via een computergesprek. Wij gaan alvast blij zijn om al jullie snoetjes nog eens te zien! :-)

Belangrijk 1! De komende weken gaan we jullie ook nieuwe leerstof geven. We namen enkele filmpjes op waar kort, maar zo goed mogelijk uitgelegd wordt wat je moet doen. Hopelijk lukt het jullie! Bij vragen kan je bij ons terecht via mail of dinsdag en donderdag via videogesprek.

Belangrijk 2! We zijn bijna aan het einde van enkele werk- en leesboeken. Dat wil zeggen dat jullie de nieuwe boeken bijna nodig hebben. Deze kan je komen halen op school. Er ligt een stapeltje boeken voor elk kind klaar onder zijn/haar kapstok in de gang. Neem een nieuw werkboek voor taal (6), een nieuw werkboek voor rekenen (D) en een nieuw leesboek voor taal (6) mee.

De bib van Temse ging deze week weer open, dus mocht je thuis niets meer hebben om te lezen kan je daar terecht. We bieden ook enkele online boeken aan, maar als dat nog niet voldoende is (of je leest liever een écht papieren boek) kan je ook op school komen wisselen. Voor L1A en L1B staan boekenkoffers klaar. Hieruit mag je boeken ruilen. Neem a.u.b. even veel boeken mee als dat je terug brengt zodat het boekenaanbod steeds even groot blijft voor alle kinderen. Kijk zeker ook naar het niveau (M3 - E3 - M4 bouwt op in moeilijkheidsgraad). Graag ook noteren op het blad dat erbij ligt welke boeken je terug bracht en welke je mee nam. Zo houden wij overzicht over waar alle boeken zich bevinden. En dan… lezen maar!!!

Blijf gezond en zorg voor elkaar. Tot binnenkort!

Veel liefs,

juf Christel & meester Jolan

MOET

Rekenen

• Les 239-240: beluister en bekijk eerst het filmpje van de avonturen van Wibbel en maak daarna de oefeningen in je werkboek, p. 68.

• Aansluitend maak je extra oefeningen op het automatiseren (zonder brug) op Bingel.

Taal

• Vrij lezen in boekje van thuis/klas/bib/online (10-15 minuten)

• Spelling les 9.18-9.20. Vooraleer je in je werkboek begint, neem je je letters uit je letterdoosje dat je thuis bewaarde en je legt de volgende woordjes die mama,papa, zus, broer dicteren:

hoe - toe- oef - voet - poes

Neem nu je werkboek Les 9.18 - 9.20 p. 28-29 Bij oefening 1 kan je kijken hoe deze woorden correct geschreven worden. Schrijf ze nog eens (juist) over. Daarna maak je de rest van de oefeningen. Je gebruikt de verbetersleutel pas als al je oefeningen gemaakt zijn.